江苏省武进职业教育中心校 常州市武进高级技工学校编号:WJQD-0505-10江 苏 省 职 业 学 校课 程 授 课 计 划 表（ 2025— 2025 学年 第二学期）课程名称构成设计课程类别专业课专 业建筑装饰授课班级 161131 授课老师刘爱华学 校江苏省武进职业教育中心校教学大纲（教学纲要）制定部门江苏省武进职业教育中心校建筑部教材全称(编者、出版单位、出版时间、版次)构成——平面、色彩、立体/余雁、关雪仑编著-—2 版——北京：高等教育出版社，2025.10主要教学参考书(名称、编者）三大构成—-平面构成 李丹 辽宁美术出版 ISBN：9787531468073 三大构成——色彩构成 王磊 辽宁美术出版 ISBN：9787531468042 三大构成—-立体构成 李刚等 辽宁美术出版 ISBN:9787531468080 色彩构成 蒋纯利 上海交通大学出版社 ISBN:9787313103550 二维设计基础（平面构成 色彩构成）郑美京 上海交通大学出版社 ISBN:9787313103413 三维设计基础（立体构成） 宗明明 上海交通大学出版社 ISBN：9787313103598 本课程本学期教 学 时 数70周学时数5本学期教学周数14本课程总时数70本学期教学时数分配理论教学23编制说明：1、主要教学内容:全书分为平面构成、色彩构成、立体构成三个部分，详细讲解平面构成的造型要素、平面构成的形式、色彩的基础知识、色彩的对比、色彩的调和、色彩的心理、空间立体造型的基本要素、立体构成的材料要素、立体构成的基本训练等内容。2、教学目标：通过本课程的学习使学生了解构成设计与专业设计的相互关系，懂得构成的基本原理和表现方法，掌握构成设计的概念元素、视觉元素、关系元素、有用元素的特征及其作用,并能掌握一定的材料性能与一定的工艺技能,完成相关项目的练习作业及命题创作。3、学生学习现状：学生在高一年级已经学习了色彩和素描的基本知识，具备最基础的动手操作能力中职学生经过进入高二年级进入高考班的赛选，所任教两个班学生相对基础薄弱，思考能力欠佳。实践教学20习 题 课17复 习4考 核4机 动2审批（核）人专业部教务科教研组长制 表 日 期2018-2—26理论教学授课进度安排表周次/日期授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备注一（2。26-3。4）项目一 平面构成任务一 平面构成的基本概念与造型要素5点、线、面的训练二 (3.5—3 。 11 ）项目一 平面构成任务一 平面构成的基本概念与造型要素5图形创作三 (3 ...
