精品课程建设方案精品课程建设是职业教育教学基本建设中最具基础性的核心工作，其水平、质量和成果是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。是推动教育创新，深化教学改革，提高教学质量的重要途径.为贯彻落实国家中长期教育改革和进展纲要要求,全力实现国家级示范学校创建目标，把改革创新作为学校进展的强大动力，并结合学校专业实际情况，将《物流仓储与配送作业》作为物流管理专业的精品课程进行建设.一、精品课程指导思想精品课程是具有特色和一流教学水平的优秀课程,要贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的指导方针,突出职业能力培育,体现职业教育的办学定位；特别是专业课程要以岗位分析和具体工作过程为基础设计课程。课程设置合理，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有工学结合的鲜亮特色，并能恰当运用现代教学技术、方法与手段，教学效果显著,具有示范、辐射作用.二、精品课程定位学校的物流管理专业课程设置必须以从事物流行业的职业能力和职业素养培育为核心，以物流行业进展对技术人才质量的需求为依据，以行业进展趋势为指导。《物流仓储与配送作业》课程是学校物流管理专业的必修课，同时又是物流工程、国际贸易的骨干课程。《物流仓储与配送作业》课程的开设，使学生全面理解仓储作业、仓储管理及物流配送的基本概念及功能，掌握仓储作业、配送中心运作的具体操作过程及现代化仓储管理技术，培育学生仓储运营实际操作和管理能力。三、精品课程建设思路根据“以能力为本位,以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系"的总体设计要求.以物流行业的不断进展为基本依据，根据物流公司的岗位要求，与市场需求相结合的人才培育模式，以提高学生的物流专业能力和职业素养为中心，坚持以学生为本的教育理念,改革《物流仓储与配送作业》课程结构和教学内容，制定以突出培育学生物流实际操作能力为原则的课程标准，法律规范课程教学的基本要求。以《物流仓储与配送作业》课程为中心，构建物流管理课程教学平台,分阶段开发其它精品课程，与企业物流工程师、专业核心课程骨干老师合作开发配套教学课件和校本教材,建立全面、有用的教学资源库,形成体现工学结合、实践为先特色并具有示范作用的专业基础精品课程.四、精品课程内容建设《物流仓储与配送作业》课程建设1、课程目标本课程的目标是让学生在完成本课程之时，掌握能胜任物流企业、第三方物流企业、制造企业、商品流通企业中仓储、配送管理部门职业工作的专业能力...
