贵州省“三区"老师专项计划老师工作考核表姓 名陈洪梅性 别女 出生年月1981-11支教时间2025-2025选派学校凤冈三中受援学校土 溪 中学职称(职务)中学 二级 老师支教年级及学科九年级数学 个人小结 一年的支教生活已经结束,回顾一年来自己的工作表现和体会,现总结如下: 走进土溪中学,在领导的关怀、同事的热心之下,我很静心的爱岗敬业,遵守各项教育规章制度,积极参加学校的各类政治学习的同时,主动参加听课、评课、与同事们沟通,传播教育教学理论的同时也虚心向他们学习,不断完善自我.支教一年,我主要担任九年级两个班的数学教学,每周 18 课时。据了解,那两个班学生的成绩和品行都不怎么好,到了九年级,一些成绩较为好一点的不安心于此,有的转学,有的转班,剩下的学生情况可想而知。但我并不可怕,我信任我会用我的努力改变他们的,因为以前我已经接过这样的班级。由于支教离家远了,作为一名女老师,虽有不便之处,但对于定性的家务工作量却减了不少.因此,我有更多的时间和精力投入到教育教学中去.那两个班,虽然不是我的班主任,但我为了改变他们的状况,我不得不严格要求自己,像一位尽心尽责的班主任一样对他们进行教育教学。刚开始,有些学生有点难以接受,课上有鼓眼我的,也有和我顶撞的,课后不打招呼的,但是我从不计较他们。别看他们个子一个个的那么大,其实他们根本上还是一个不董事的孩子,想想自己处于他们那年龄段不也如此嘛。看到这样的状况,我更是努力着,主动的和他们打招呼,跟他们沟通、讲道理,积极的辅导他们学习,也有部分同学不能容纳我的,我只好找信服于我的同学帮我给他们作思想工作,使他们慢慢的能接纳我。慢慢的,情况证实了我的努力没有白费,同学们的成绩和品行都有了不同程度的进步.同学都把我当成了他的亲人或是朋友,远远的跟我打招呼了,还有送金嗓子药给我的,有从家带李子给我的,毕业时有很多同学主动要和我单独留影的。同事和领导们都说,这两个班我的功劳很大,领导在会上还常常表扬我,使我感到了莫大的安慰.总之,这一年里,我也算是沐浴在领导的关怀和同事的热心之下,享受着如此欢乐的工作,我深表感谢,也感谢两个班的孩子们给我留下的痛苦与欢乐,让我更加知道自己在未来的老师生涯中的方向和信念。 本人签名:陈洪梅 2025 年 7 月 8 日考核总分德能勤绩师生评议加分受援学校鉴定意见负责人签名: 受援学校(公章): 年 月 日选派学校意见负责人签名: 所在学校(公...