“三育人”先进集体事迹材料以进展为动力 提升育人质量 —--—宁波卫生职业技术学院健康服务与管理学院先进事迹健康服务与管理学院现有教职员工 55 名，设有医学美容技术、医学营养、健康管理、幼儿保育、家政服务、卫生信息管理六个专业,在校学生 1400 余名;系党总支现有教工和学生四个党支部，其中教工党员 35 名,占教职工总数的64％,学生党员人数 67 人
作为我校重要的教学单位，健康服务与管理学院紧紧围绕“厚人文、明医理、强技能、高素养”的人才培育目标，一贯重视“三育人”工 作
尤其是学校提出十三五规划院校战略目标以来,将“三育人”工作作为党政工作的出发点和落脚点，全院上下形成了教书育人、管理育人、服务育人的良好风气，成效显著
全院老师为人师表，敬业奉献、锐意创新，教学业务技能精良，涌现了不少德才兼备、深受学生爱戴的优秀老师
一、教书育人枝繁叶茂教学质量是学校事业进展的生命线，健康服务与管理学院视此为各项工作的重中之重
为了有效提升教学质量，我院多措并举，打组合拳，探究出一条崭新的路子，取得了有目共睹的成效
(一)教风学风常抓不懈
院领导除了带头严格执行学校制定的各项教学纪律，还通过推门听课、教学资料抽查、活动考勤、青年老师基本功大赛等途径，有效地提高了教学质量
（二）教学计划法律规范有序
开学初期,要求每个教研室上交教研活动计划、备课计划，并由督导、教学领导进行抽查，专业主任进行监督完成
每临期末对所有归属课程进行精细排课，确保教学工作井然有序
2025 年 6 月份，医学营养教研室被评为校优质教研室荣誉称号
（三）课程建设锐意创新
能够根据学科进展及专业需求适时调整、补充教学内容，并进行教学改革，开展一系列课堂创新活动
2025 年我院老师和专业一共 9 个课堂创新项目通过了学校的验收并顺利结题
在学校青年老师教学技能竞赛中，家政服务专业***老师主讲课程《职场礼
