通信工程C 程序设计课程设计任务书（12 级）题目： 个人账簿管理系统 学生姓名： 学号： 班级: 题目类型：软件工程 (R) 指导老师： 李聪 一．C 程序设计课程设计题目简介该设计要求学生以个人账簿信息管理业务为背景，设计、开发一套“个人账簿管理系统”软件。通过该题目的设计过程，可以培育学生结构化程序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解，针对 c 语言中的重点和难点内容进行训练,独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时强调好的程序设计风格.得到软件工程的综合训练，提高解决实际问题的能力.二．C 程序设计课程设计的任务1、查阅文献资料，一般在 5 篇以上；2、以某企业职工信息管理业务为背景，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型;3、完成软件结构设计和算法设计；4、完成系统的软件开发和测试工作；5、撰写设计说明书；6、做好答辩工作。三．C 程序设计课程设计的主要内容、功能及技术指标1、问题分析及解决方案框架确定：充分地分析和理解问题本身,弄清要求做什么.在确定解决方案框架过程中，综合考虑系统功能，考虑怎样使系统结构清楚、合理、简单和易于调试。最后确定每个过程和函数的简单功能,以及过程（或函数）之间的调用关系,并画出函数之间的调用关系图。2、详细设计和编码：定义相应的存储结构，确定各个函数的算法，并画出流程图，在此基础上进行代码设计，每个明确的功能模块程序一般不超过 60 行，否则要进一步划分。3、上机前程序静态检查：上机前程序静态检查可有效提高调试效率，减少上机调试程序时的无谓错误。静态检查主要有两种途径:用一组测试数据手工执行程序；通过阅读或给别人讲解自己的程序而深化全面地理解程序逻辑。把程序中的明显错误事先排除.4、程序调试与测试：采纳自底向上，分模块进行,即先调试低层函数.能够熟练掌握调试工具的各种功能,设计测试数据确定疑点，通过修改程序来证实它或绕过它。调试正确后，仔细整理源程序及其注释，形成格式和风格良好的源程序清单和结果.5、完成课程设计报告① 需求和规格说明：设计题目和问题描述：题目要解决的问题是什么;② 设计思路:主要算法思想，程序功能图，函数之间的调用关系图； 设计表示：每个函数或过程的功能，列出每个过程或函数所调用的过程或函数，并画出各函数的流程图； 详细设计：主要算法的伪代码;③ 调试报告：调试过程中遇到的主要问题，是如何解决的；对设计和编码...
