接力跑教学设计 授课人：设 计思 想本课是以新课程标准为依据，选择符合学生年龄特点的接力跑为教学内容。以互动的形式来贯穿于课堂,创设轻松的学习氛围，让学生在欢乐的游戏中学会接力跑，促进学生身心健康进展.教学内容1、接力跑:传接棒技术。2、游戏：十字接力跑。3、折返跑接力教 学目 标参加目标：学生能够积极参加接力跑和游戏。技能目标:1、能使学生初步掌握“下压式”传接棒的技术动作和方法。2、进展学生奔跑能力以及灵敏、协调等身体素养.3、使学生知道弯道跑时,身体应稍向内倾。情感目标:使学生体验接力跑的乐趣，培育乐于和同伴团结合作达成目标，增强团队意识.重点传棒者的手腕下压动作难点交接棒的时机把握。教学过程学习内容老师活动学生活动组织形式教学要求时间二次备课一导入部分1 、 集 合 整队 ， 检 查 人数 、 服 装 ，师生问好；2、宣布课的内 容 和 要求；3 、 导 入 课堂。1、师生问好。2、检查人数、服装。3 与学生沟通，激发学生 学 习 兴趣。1、学生按地点 集 合 、 整队 ， 体 育 委员 向 老 师 报告。2、仔细听讲,以 饱 满 的 精神 进 入 课 堂中.组织队形:*＊＊***＊＊＊*＊＊*＊*＊＊*＊＊***＊**＊*＊＊＊＊＊＊＊*＊＊＊*△要求：精神饱满、仔细听讲。2’集 合 时 做到快、静、齐二准备部分热身活动:1、慢跑游戏:喊数抱团2、准备活动扩胸运动振臂运动体转运动腰部运动腹背运动压腿腕踝关节1、讲解游戏规则2、组织学生进行练3、老师领操.1、仔细观看老 师 讲 解 、示范；2、热情参加游戏；3、半圆形队列做操组织队形：* ＊ ＊ ** ＊* *△要求：情趣高涨,积极参加 , 做 操 动 作 到位。5'3'充 分 活 动各个关节三基本部分一 、 学 习 下压 式 传 接 棒技术。动作要领：接 棒 人 手 臂向后伸,手臂与 躯 干 约 成50°—60°角掌心向上,拇 指 与 其 他四指分开,虎口 张 开 朝后 。 传 棒 人将 棒 的 前 部由 上 向 下 压传 到 接 棒 人手中.二、游戏：1、十字接力跑。2、折返跑接力1、与学生沟 通 , 介 绍接力跑及传接棒的重要性;2、和一位学生完整示范。3、 讲解 示范 “ 下 压法”传接棒技术要领，引导练习;4、 组织学生分组练习（ 两 人 一组）；5 、 4 人 一组练习1、老师讲解游戏方法与规则；2、老师示范；3、组织学生进行游戏竞赛；1、老师讲解游戏规则和方法；1、与老师互动...
