中学班主任绩效考核指标体系及评分表 中学班主任绩效考核指标体系及评分表（二）(考核领导小组测评用）班主任姓名______________ 总分______________一级指标二级指标指标内容分值得分定量部分（40 分）日常检查3 分定性部分(60 分）职业道德注重培育学生良好的行为习惯，面对全体学生，不卑视后进行，教育学生方法得当10 分班主任基本功能胜任班主任工作，具有较强的组织、管理能力和良好的班主任工作艺术15 分班级协调注重与各科任老师的团结协作5 分教学效果班风班貌所在班班风正，学风浓，学习、生活秩序井然10 分班级活动积极组织该班学生参加学校各项活动,并能适时组织其它班级活动，如：主题班会等10 分任务完成情况积极完成学校安排的临时工作任务,不推脱、敷衍5 分日常工作重视学生德育、安全教育工作；日常班级管理、督促(如清洁、纪律等）入格、到位；班上无安全责任事故和学生违法犯罪行为发生10 分注:清洁、纪律评分细则由德育处另行制订.
