中班半日活动总结中班半日活动总结 早上来园时,有点下雨,我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动，准备的自制玩具有皮球、沙包、飞盘、高跷、尾巴,小朋友都能自主地选择自己喜爱的器械进行游戏,我也以游戏者的身份加入到了游戏中去,和孩子们玩得十分快乐。但是场地有点小，小朋友在玩的时候显得有点挤，假如能提前划分好场地让一个项目的小朋友在规定的区域内游戏,会更好. 早操中，小朋友做得特别仔细,一个个精神抖擞,小朋友之间互动地也非常好.生活活动中,小朋友都能自觉地喝水、洗手、擦手，吃点心的时候也能保持静悄悄，这点上，我们的小朋友进步非常的大。但是吃完点心之后,小组长擦桌子的时候还欠法律规范，可以让生活老师再进行指导一下。过渡环节中，小朋友们也能够三五成群地进行自主游戏，有的看书，有的折纸,也有做手指游戏的,没有追逐打闹的现象。 集体教学活动中，我们小朋友对这个绘本十分地感兴趣，在活动中会大胆地猜想并积极地动脑筋举手发言.活动中有一个环节,让小朋友小组合作来找身体中的洞洞，小朋友都抢着拿笔来画,这是我之前没有预想到的，对于第一次尝试小组合作，老师可以先规定由小组长来执笔。小朋友完成之后的作品，我也没有进行及时的讲评，对小朋友积极地态度起到了不小的打击。 户外活动中,让小朋友自主选择了各种车，对于皮球还不会的小朋友，我先让他们练习拍一会儿皮球，再去玩。 今日的区域活动中，小朋友都能按自主地选择区域，但是在区域活动中，我也发现了以下几个问题。 1．点心店的小朋友可以把点心店布置地更温馨一些，例如铺上桌布。 2．点心店、小医院等社会性区域没有很好地进行分工，自己职务的职责不是很明确，可以在活动前进行讨论. 3．在点评的时候，要有针对性. 以上是我对本次半日活动的反思，希望在以后的带班过程中，能注意到自己不足的地方，改进自己不足的地方。
