中班室内体育游戏—-报纸系列 适合年龄段：中班材料准备：报纸，纸棒（质地较硬的报纸做成），彩色纸球（报纸捏团后，用彩色皱纸包裹） 游戏一——赶小猪玩法：用纸棒击打彩色纸球，可绕过障碍物，也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内，并进行团队竞赛. 游戏二——跳房子玩法:将纸棒在地上拼成房子状，然后可进行跳跃练习。 游戏三--过小河玩法：将报纸铺在地上，可进行跳跃练习；也可利用两张报纸交替往前，鼓舞幼儿以最快的速度到达目的地. 游戏四-—过高山玩法:将硬质的报纸两边用东西固定成“高山"（障碍物），鼓舞幼儿往上往前跳跃过去. 游戏五——撕报纸玩法：用双脚将报纸撕碎，撕的最小者为胜;撕完后请幼儿快速将碎片捡起,看谁捡的碎片多，并可将碎片捏团再造成纸球。 游戏六——破纸墙玩法：幼儿三人一组,两名幼儿将报纸纵向打开并拉直,另一名幼儿从一定距离处将报纸冲破，可轮流进行游戏。 游戏七——抛抛乐玩法：两名幼儿将报纸横向打开并拉直，将纸球放于报纸上，进行抛接游戏。角色游戏《超市、银行、幼儿园》 一、活动内容： 角色游戏《超市、银行、幼儿园》 二、活动目标： 1、培育幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜亮而稳定。 2、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。 三、活动准备： ［中国幼儿园教案网 www.chinajiaoan.cn] 1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。 2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。 四、活动过程观察及调整： 1、老师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。师说 “今日我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏?" 2、师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次 游戏中改进。 师:小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够,这次游戏时我们更要改 正了，做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子，好吗？ 3、幼儿自选主题，合作布置游戏场景。 4、引导幼儿分配和协商角色，可用“自报公议”、“猜拳”的方法解决。 刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色,在老师的建议下，学习着用谦让、猜 拳的方法来解决问题。 5、幼儿游戏，老师指导：启发幼儿各游戏主题串起来玩。 6、结束游戏： ［幼儿园教案网 www。chinajiaoan。cn]（1）、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地. （2）、让幼儿自评各自玩的游戏情况。蚂蚁排队走一 活动目标:通过互相配合，协作完成任务.二、活动准备： 大的报纸团或皮球...
