中等职业学校“校企合作”工作实施方案 2025 年《国家中长期教育改革和进展规划纲要（2025—2025年）》（以下简称《纲要》)颁发，全国、吉林省教育工作会议和全国高等职业教育改革与进展工作会议相继召开，以提高质量为核心，以“合作办学、合作育人、合作就业、合作进展"为主线,不断深化教育教学改革，进一步推动体制机制创新，努力建设中国特色现代高等职业教育成为目前和今后的主要工作任务.为进一步贯彻落实会议精神，主动适应并服务于区域经济社会进展需要,学校已将校企合作工作纳入目标管理考核体系，并决定 2025 年为我校“校企合作年”。现结合我院实际，制定本年度活动实施方案。一、指导思想和原则（一)指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，贯彻落实《纲要》和全国教育工作会议精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以地方支柱产业为依托,以办学体制机制改革为先导，以长白山区域经济进展定位为目标，大力推动教育教学改革,创新人才培育模式，扩大对外沟通合作,拓展服务社会的能力，增强综合办学实力，全面提高人才培育质量和办学水平。充分发挥学校在高素养高技能型专门人才培育、促进就业、改善民生、构建终身教育体系和建设学习型社会等方面的重要作用，实现校企深度融合、学校各项事业进展与区域经济进展协调一致。（二）合作原则1、育人为本原则：这是根本性原则。校企合作的出发点在于提高我校教育教学质量，最终落脚点是培育合格的中职毕业生。直接服务于生产一线的企业，实现校企无缝对接。2、合作共赢原则:共同受益是校企合作的基础。要通过搭建合作平台,加强互动，共同推动学校进展,促进企业生产经营，使学校、企业和学生三方获利.3、实事求是原则：我校的校企合作尚处初级阶段，在同企业的沟通和合作过程中，必须尊重事实、循序渐进、开拓创新、敢于探究,要选择最符合双方需求,能产生最佳效益的合作模式,切忌好高骛远，盲目求大求全。4、服务性原则:为行业和区域经济进展服务是我校办学的重要职能之一，也是打开校企合作大门的前提和基础，决定着合作成败和成功率的高低.5、可持续进展原则：要积极探究多元化校企合作模式，同行业、企业等社会各方建立长效的合作机制，从资金、设备、教育资源、人才资源等方面吸引各方的继续支持和参加，不断开发新的项目，形成可持续进展的运行机制。二、目标任务依托长白山特有的区域经济,打造立足长白山、融入世界级旅游城市圈、面对全省的实体性、开放...
