“亲子沟通"主题活动方案一、 大屏幕播放活动主题.二、 出示小故事.(尊敬的各位家长朋友，亲爱的孩子们，我们的主题活动马上就要开始了,你们准备好了吗？活动开始前,我要先给大家讲一个小故事）一天,一个小男孩跑到正准备去上夜班的父亲身边，问：“爸爸，您一分钟赚多少钱？”爸爸看看乖巧的儿子，笑着说：“10 元，你要做什么?”儿子说：“请借给我一元钱，好吗?"爸爸将手伸进口袋，摸出一元钱，递给了儿子.儿子把手伸进口袋，摸出了 9 元硬币，连同父亲刚给的一元捧到父亲跟前，说：“爸爸,给你 10 元，请你陪我 1 分钟聊聊天,好吗？"正在开门的爸爸愣住了······师讲述。请孩子和家长说感受。1、抽问学生：故事中的那个小男孩想的是什么呢？你想常常和爸爸妈妈聊天吗？（表扬孩子们的发言很积极）2、抽问家长：我想问在座的爸爸妈妈，听了这个故事，你有什么感受?师小结：是啊，平日里,我们一些家长忙于各种事务，却忽略了孩子心灵的需要.其实,我们的孩子是非常渴望和家长沟通沟通的,哪怕就是一分钟的时间。（今日我们就一起来探讨亲子沟通的话题）家长朋友们,你认为自己常常和孩子沟通沟通的请举手。好的,那我们来采访一下,平常，你一般在哪些时间和孩子沟通？是怎样沟通的？采访部分家长。老师要努力把家长发言的积极性调动起来。对家长的发言暂不做过多的评价。三、 家长和孩子沟通大考验。师：谢谢刚才几位家长接受我们的采访!咱们班的家长和孩子在沟通方面究竟做得怎么样呢？下面我们来玩一个测试游戏。想参加吗？待会儿，我会家长和孩子每人发一个信封，我们的答题卡就装在这个信封里。好，请看游戏规则:1、2、3。我请几个家庭到台上来。（请 3 对)下面分发答题卡，计时开始!时间到，请台下的家长和孩子将答题卡放回信封。台上的孩子赶快站到家长身边,请把你们手中的答题卡举起来。让我们一起来看看他们的答题情况.第一题、孩子最大的兴趣爱好是什么？家长的回答是……，孩子的回答是……第二题、第三题、第四题我想采访一下为什么你那么了解你的孩子呢?你想说点什么吗？三个家庭分别对答案。台下的孩子们，你们想不想看看爸爸妈妈的回答？好，赶快打开信封看一看吧!（家长测试题：1、孩子最大的兴趣爱好是什么？2、写出孩子最近正在看的课外书的名字。3、写出孩子在班里最要好的两个同学的名字。4、写出孩子长大后想干什么。学生测试题:1、你最大的兴趣爱好是什么？2、写出你最近正在看的课外书的名字。3、写出你在班...
