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企业对员工的素质要求

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企业对员工的素养要求双向选择”是毕业生选择用人单位和单位选择毕业生的一个平等的双方相互确认的过程,保证这种选择有效性的前提,首先要求毕业生认识自己、了解自己,在择业前做好充分的准备。 一般来说,毕业生应从职业道德、知识水平、综合能力,以及体能、信息、心理等方面做好准备。 一、 职业道德法律规范各行各业根据本行业的社会职责,都有其从业人员必须遵守的具体道德法律规范。这些道德法律规范是履行好本行业职责的具体思想保证。不同的职业有不同的道德法律规范,毕业生在择业前要有充分的认识和思想上的准备. 1、技术工人的职业道德法律规范主要有:①热爱本职工作,发扬主人翁精神;②保证质量,实现产量;③勤俭节约,艰苦创业;④执行操作规程,遵守纪律制度;⑤团结友爱,互相协作;⑥ 学习先进技术,奋发进取. 2、企业管理者(如创业者)的职业道德法律规范主要有:①把产品质量放在第一位;②开发市场,公平竞争;③进展生产,保护环境;④尊重员工主人翁地位,民主管理企业;⑤ 以身作则,敢于负责. 3、国家公务员的职业道德法律规范主要有:① 一心为公,做人民公仆;② 公正廉洁,不谋私利;③尊重群众,礼貌待人;④坚持原则,团结同志,⑤实事求是,开拓进取;⑥遵纪守法,严守机密。 此外,财务工作者、科技工作者等都有相应的职业道德法律规范,应予遵循。 二、知识上的准备科学技术的飞速进展,知识经济的日新月异,越来越强调人的素养,特别是劳动者素养不断提高,首要的是提高其知识水平。很显然,对即将毕业的普通中专、职业中学、技工(技术)学校等各类中等职业学校学生来说,要想寻求到理想的职业,要想在工作岗位上有所人作为,就必须做好知识上的准备. 1 、 要充分利用在学校学习的大好时间,博学多问,努力做到一专多能。要在思想意识上明确一个重要的道理:多一种技能,就多一次择业取胜的机会.许多从事职业教育多年的专家已经充分意识到了这一点,他们在教学计划和教学环节的安排上首先重视培育学生的多种技能,其中突出一个主专业技能。如许多国家级技工学校,对二产类的专业强调机与电交叉并举,强弱电互相渗透,比如学车工专业的学生要学电工技术,懂得机床电气部分的维修;学汽车运用与维修专业的学生要学习电子、机械加工,便于机电一体化;学钳工专业的学生,要懂得电工和车工技术,便于机械的维修、装配与加工等等。一些重点职业中学对三产专业也非常强调学生的一专多能,如学工艺美术专业的要懂...

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