小百灵幼儿园老师量化考核方案 指导思想：为了加强幼儿园的管理，法律规范幼儿园老师的工作行为，提高幼儿园的办园水平及保教质量,促进幼儿素养的全面进展，依据《青岛市幼儿素养教育目标实施纲要》等文件要求 ，借鉴《青岛幼师附属幼儿园老师保教质量评估标准》，在我园原《保教质量评估标准》的基础上进行修订，制定出本学年本园老师保教工作质量评估标准。保教工作是幼儿园工作的中心环节,提高幼儿园保教质量，老师是关键,因此，幼儿园老师保教工作质量评估成为幼儿园管理的一个重要方面.我园保教质量评估，本着科学性、客观性、公正性、有用性和指导性的原则，指定评估标准,通过评估，促使老师不断端正教育思想，调动老师的积极性和制造性，从而提高整个老师队伍质量，加强幼儿园科学管理水平.同时，我们将组织全园老师进行仔细学习，结合实际，拓展思路，不断探究教育教研管理、园本课程讨论开发的新路子,形成本单位独具特色的、科学的、系统的评价体系。评估内容：教职工工作常规、各类计划的制定与执行、教育环境的创设、一日活动的组织与安排、家长及社区工作、幼儿进展情况、重大活动表现、生活及卫生保健常规.评估结果的解释：1、 每月进行考核的内容有：各类计划的制定与执行（周计划、教案、各类笔记等）、教育环境的创设、家长及社区工作、一日活动的组织与安排等。2、 学期初或学期末考核的内容有：班务计划、班务总结、教学计划、教学总结、专题教研计划、专题教研总结、自制玩教具等。3、 专门的评比活动：将根据教研活动安排专门的评比活动,如早操评比、环境创设评比、优秀教案评比、教育活动评比、活动区活动评比等。4、 日常常规考核：老师的一日活动组织常规、幼儿常规表现等。5、 考核形式：实行评估小组评估与老师互评、老师自评相结合。向家长发放调查问卷作为评聘老师的依据.定期检查（每月取其中几项)、不定期抽查（主要是常规方面：职责履行情况、完成情况等方面)、期末考核相结合。教职工工作常规考核细则（40 分）1、教职工上班期间，干私活（如：织毛衣、洗头、洗衣服等）或串班、擅自离岗、空岗，违反一项一次扣 1 分。2、值午班时,私自离岗或随便找人替班者，发现一项一次扣 2 分。3、迟到或早退(10 分钟以内）一次扣 1 分，10 分钟以上加扣 1 分;请病假一天扣 1 分，事假一天扣 2 分，旷工一天扣 20 分，同时还要根据考勤制度执行扣除工资；工作时间随便外出,发现一次扣 1 分。平日请零...
