《输入、输出语句和赋值语句》教学设计1 内容和内容解析 算法的定义中有这样一段话:“现在，算法通常可以编成计算机程序，让计算机执行并解决问题”，可见，要完整地认识算法，就必须学习算法程序，而算法程序是由基本算法语句组成的，因此学习基本算法语句是编写算法程序的基础.换个角度说：计算机已经成为人们日常生活和工作不可缺少的工具，它解决任何问题都要依赖算法.前面已经学习了用自然语言和程序框图来表示算法，但这些表示计算机是无法“理解”的.为了使算法在计算机上实现，还需将自然语言和程序框图转变成计算机能够理解的程序语言.可以说，用算法语句描述算法是用计算机解决问题的前提条件.程序语言的种类很多，但各种程序语言中基本上都包含了输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句和循环语句 5 种基本的算法语句，而且形式都是相似的.算法都存在着基本逻辑结构，而掌握了以上 5 种基本算法语句，就足以表示顺序、条件和循环结构，编写出算法的程序.这是为什么基本算法语句只选五种的原因.同时，只用五种基本算法语句编写程序，必须分析算法的基本逻辑结构，这对培养逻辑思维能力十分有利.5 种基本算法语句与 3 种基本逻辑结构之间存在着对应.输入、输出语句和赋值语句基本上对应算法中的顺序结构.本节课紧接着《程序框图与算法的基本逻辑结构》之后，学习的内容是用于表达顺序结构的基本语句.教学的重点在于：通过实例，使学生理解输入、输出语句和赋值语句的含义、格式和用法，能把仅有顺序结构的简单算法用程序表示，同时，进一步体会算法的基本思想.本节学习的是 3 种计算机能“理解”基本语句，对学生而言是首次接触的语言，也是后续学习的基础，良好的开端将会是成功的一半.2 目标和目标解析 通过本节内容的学习，要求学生能正确理解输入、输出语句和赋值语句的含义、格式和用法，能把仅有顺序结构的简单算法用程序表示，同时，进一步体会算法的基本思想.具体目标解析如下：（1）理解引入基本算法语句的必要性，了解5 种基本算法语句的名称.（2）结合具体的问题，理解输入、输出语句和赋值语句与程序框图、逻辑结构 3 者之间的对应关系.借助简单算法，正确理解输入、输出语句和赋值语句的结构.（3）能够通过模仿，将仅有顺序结构的程序框图转换为程序，会写一些简单的程序，进行 3种语句的简单运用.（4）能阅读简单程序，分析运行结果，促进对语句的认识与理解.（5）经历分析算法步骤，画出程序框图，写出...
