《光伏组件生产封装技术实训》实训课程标准实训课程编码JDS020课程类型实训学 时合计 32 学时,其中理论:8 学时,实践:24 学时适用专业新能源应用技术前导课程电工基础、电力电子技术1. 概述光伏组件生产线能使学生对组件的制造过程有较为清楚的了解,从激光划片→单片测试→串焊→层叠→层压→割边→装框→检测,各个环节都有一个感性认识和实践经验。光伏测试实训室主要可以完成温湿度循环、紫外老化、EL 电致发光测试、EVA 交联度、绝缘老化等试验,为学生做好上岗前的培训准备工作。1。1 课程的性质 培育具有良好的职业素养,并具有较强的职业综合能力和可持续进展能力,具备光伏应用技术的基础知识,掌握光伏电池生产技术、光伏发电系统集成能力,能适应光伏行业的生产运行、技术服务、产品检测与生产管理等一线需要的高素养技能型专门人才.《光伏组件生产封装技术实训》是新能源应用技术专业的一门专业重要核心实训课,是太阳能光伏产业链中下游核心产业应用课程.以当前电信代表技术为重点,立足太阳能企业人才需求为培育目标,进行课程设置。本科程的后续课程:太阳能光伏产品检测、太阳能产品的设计与开发、太阳能光伏电站设计与应用。通过本课程实训,使学生对硅材料的制备、太阳能电池片的生产工艺、电池组件的工艺充分认识。为后续课程的学习带来一定的基础。图 1 光伏系统1。2 课程设计理念本门课程的功能在于学生学习后,对太阳能发电基本原理进一步得到验证,能独立设计与实施一个小型太阳能发电系统,对其系统中各组成部分原理作用充分掌握,能对各组成部分进行测试与评价,对太阳能发电系统的参数了解透彻,进而可以对风光互补系统进行创新调试与安装,同时对光伏电站设备调试与维护实训课程打下基础。学生学习本门课程后,可以到太阳能系统安装企业、设计单位、太阳能维护岗位就业。图 2 课程体系重构程序1。3 课程开发思路工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培育模式光伏人才的培育是一个全新的领域,目前缺少可以借鉴的成熟模式。在探究人才培育模式创新的过程中,学院要坚持以“为地方经济进展服务”为办学宗旨,充分调动行业企业的积极性,以校企共同体为平台,确立“全员育人,全程育人”的育人理念,进一步深化“基于校企共同体的工学结合人才培育模式"改革。根据新产业结构转型与调整要求,以及光伏行业企业的用人标准,融入岗位职业资格要求,坚持学校教育与职业培训并举。学院与企业共同制定人才培育方案,共同组...