全优教育培训公司 2025 年绩效管理制度第一章 总章第一条 考核目的1。对员工在一定时期内担当职务工作所表现出来的能力、努力程度以及工作实绩进行分析，做出客观评价,把握员工工作执行和适应情况，确定人才开发的方针政策及教育培训方向，合理配置人员，明确员工工作的导向； 2.保障组织有效运行； 3.给予员工与其贡献相应的激励以及公正合理的待遇，以促进科技管理的公正和民主，激发员工工作热情和提高工作效率。第二条 考核用途人员考核的评定结果主要有以下几方面用途： 1.合理调整和配置人员; 2。职务升降； 3。提薪与奖罚； 4.员工的教育培训、自我开发与职业生涯设计。第三条 考核原则 1.定性考核与定量考核相结合原则； 2.上级考核与下级（同级）考核相结合原则； 3.工作结果与岗位目标相结合原则； 4。不同岗位与不同权重相结合原则。第四条 考核对象公司全体员工均参加考核. 第五条 考核周期 考核分为月度考核、季度考核和年度考核. 1.月度考核:月度考核是对被考核者每月内的工作绩效、工作态度和工作 能力进行考核。月度考核结果与月度奖金直接挂钩 2。季度考核:季度考核是对被考核者每季度内的工作绩效、工作态度和工 作能力进行考核。季度考核结果与季度奖金直接挂钩。 3。半年度考核：半年度考核是对被考核者在半年度内的工作绩效给予评 价,并统计、汇总各月或各季度绩效考核的得分后，得出被考核者半年度绩效考核的最终得分。 4.年度考核:年度考核是对被考核者在年度内的工作绩效与奖罚情况给予 评价,并统计、汇总各月或各季度绩效考核的得分后,得出被考核者本年度绩效考核的最终得分. 第六条 各部门的具体绩效考核的时间安排由人力资源助理负责通知和组织第二章 考核体制第一条 考核职责划分 绩效考评由考评委员会、人力资源部和各部门共同推动，考评委员会、人力资源部和各部门负责人在绩效考核中承担不同的责任。 1。1 考评委员会 考评委员会是公司绩效考评工作的领导机构,负责公司绩效考核的总体部署和管理，主要成员有公司 高级管理人员组成。其职能有： （1）负责公司绩效考核管理体系建立和修订的审批； （2）负责部门绩效考评的总体管理，以及部门绩效考核指标的审定和考评； （3）负责对绩效考核管理体系运行的总体监控； （4）负责对公司中高级（部门经理以上)人员的总体评估； (5）负责对考核申诉及考核结果运用进行的总体审定。 1.2 人力资源部 人力资源部是公司绩效考...
