八里小学教育教学质量提升方案为了大幅度提高教育教学质量，保证教学任务的圆满完成，达到我校提出的教育教学质量提升目标,根据市、区教育局教学常规管理实施细则，结合我校的实际实际，特制定本方案。 一、指导思想以促进学生全面进展，科学进展，培育学生创新精神和实践能力为基本理念,围绕峄城区教育局“十项重点工作”，强化老师队伍建设，加强教学管理，提高教育教学质量，促进老师专业进展，全面推动素养教育。二、工作目标1、在镇教委组织的学期末素养教育测评中，老师教学成绩的标准分取消负值.2、学校总体教学成绩取得古邵镇中上游，打造一个区级精品社团。三、组织领导。学校成立提高教学质量领导小组：组长：王传宾成员：王福华 孙冬梅 赵广洋 王士臣四、教学工作具体措施(一）加强领导,切实落实学校教学质量工作责任制.推动教学质量的提高，是我校小学教育的一项重要工作。学校将成立“提高教学质量”工作领导小组，领导小组成员要抓好学校教育教学的指导和督查工作。校长是学校抓质量工作的第一责任人，要为广阔老师树立榜样,带头围绕着“提高教学质量”，查摆问题，分析原因，确保学校教学取得显著成效.要严格根据上级教育行政部门规定的课程、课时计划，把各种课程开全开足，决不随意加课减课.把老师在课程计划执行中有无违规现象,作为评选先进的依据,并与奖惩挂钩。(二)强化措施，狠抓“教学五认真”1、建立组织机构。成立以校长为组长的领导小组,明确各领导小组成员的职责，校长负总责，教导处抓落实，其他班子成员密切配合，确保“教学五认真”的落实。老师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使”向 40 分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。2、组织全体老师认真开展学习和解读“教学五认真”。（1）认真备课。把功夫下在课前。老师要认真钻研教材，认真备课。必要时实行集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计，必须严格做到六个统一，即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标.（2）认真上课。把力量放在课内。老师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：(1）必须明确本堂课教学目标;（2）必须让学生积极参加教学活动；（3）必须当堂检查、反馈和巩固。 教导处对课堂教学质量的管理办法是：(1)随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。(2)...
