学习培训管理制度为提高员工素养和工作能力，增强员工对企业文化的了解，提升团队凝聚力，特制定《学习培训管理制度》。一、适用范围 本公司所有员工.二、职责与权限（一）行政部1、根据公司实际情况制定并及时修改公司学习培训制度.2、每月收集各部门学习培训意向，拟定公司每月学习计划；3、联系、组织或协助完成全公司各部门学习培训课程的实施; 4、负责对各项学习培训进行记录和相关资料存档。5、追踪考查学习培训效果。6、培育公司的内部培训人才。（二）各部门权责1、每月呈报部门学习培训意向、计划；2、制定部门专业学习培训计划；3、组织部门内部学习培训，做好实施和效果反馈、沟通的工作。4、配合、支持内部学习培训工作；5、配合行政部,收集并提供相关专业学习培训信息并形成学习培训需求报告，及时提供给人资部。 三、学习培训体系 培训体系包含三个模块：即新员工入职学习培训、内部日常学习培训、外部学习培训（临时未列入计划）.1、新员工入职学习培训（1）培训对象：所有新进人员。(2）培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境,融入企业文化,完成职业转化，顺利进入工作状态.（3）培训形式：新员工入职培训。(4）培训内容：公司简介（包括公司进展史及企业文化，各部门职能等）、公司制度介绍、业务介绍与市场分析、前景预测及公司进展目标。（5）培训要求①、员工一般在入职培训,以后可在岗位由部门经理进行岗位培训（一般为一周），对一些特别岗位，可根据需要将培训时间延长.②、培训科目由相应部门的内部负责人担纲主讲，制定考核内容并负责考核结果反馈给人资部.③、学员必须按时参加培训,严格遵守培训制度。④、试岗期结束（一周)，以笔试的形式考核培训效果,成绩合格者方可计入试用期；不合格者依具体情况进行补修或重试.2、内部日常学习培训（1）培训对象：所有员工均需要参加既定学习培训计划要求的相关培训课程。（2）培训目的：提高员工素养和工作能力，增强员工对企业文化的了解，提升团队凝聚力,加强内部的沟通与沟通,在公司内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活.（3）培训形式：在公司内部以听讲或研讨会、沟通会、请领导讲授、专业知识自学等形式进行。（4)培训内容:公司进展指导纲要、专业技能知识、营销理念、员工基本素养、员工心理素养、企业凝聚力以及员工感兴趣的业余知识、信息等。(5）内部培训的时间:每周六上午 9 点—11 点。（6）培训要求①、充分挖掘公司内部可用资源，培育...
