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关爱留守儿童活动记录61601

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石镜乡法龙小学关爱留守儿童活动记录活动内容我们的好故事活动地点留守儿童之家活动时间 活 动过程一、宣布本次活动主题:我们的好故事 二、主持人: 结合师生之间、同学之间互相关怀帮助分享欢乐 的故事。 当我有了进步活或取得成绩的时候 当我遇到困难的时候 当我和伙伴有了矛盾的时候 当我们班获得奖状的时候 三、请你讲一讲同学们关怀帮助自己的事,还可以和 其他同学一起表演故事中的有趣情节. 四、学生自由讲故事 五、活动结束 活动效果 学生讲了自己喜爱的故事很快乐!活 动结 果学生讲了自己喜爱的故事很快乐!石镜乡法龙小学关爱留守儿童活动记录活动内容好书大家看活动地点留守儿童之家活动时间 2025。4.13活 动过程一、 宣布本次活动主题 二、 主持人: 让学生拿自己喜爱的一两本书籍,想一想通过看 活 动 过 程 书学会制作了什么作品或学到了什么知识? 三、 开展和好书交朋友的主题活动 同学之间可以讲述自己看书发生的故事,也可以 相互沟通介绍自己喜爱看的书,形式卡以多样。四、 学生可以把自己喜爱看的书名字写下来互相交 流。 活 动结 果培育了学生爱读书的好习惯。石镜乡法龙小学关爱留守儿童活动记录活动内容重阳节与关爱老人活动地点留守儿童之家活动时间 活 动过程一、 宣布本次活动主题:重阳节与关爱老人 二、 主持人: 活 动 过 程 让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗. 三、学生汇报自己知道的知识,说一说在这一 天人们都在做什么? 四、讨论尊敬老人我们应该怎么做? 讲一讲老人的需求主要是哪些?根据老人 的年龄状况,考虑老人需要哪些帮助? 活 动结 果学生懂得了尊老爱老。石镜乡法龙小学关爱留守儿童活动记录活动内容讲故事:蓝天飞行的雄鹰活动地点学生食堂活动时间 活 动过程一、 宣布本次活动主题:蓝天飞行的雄鹰 二、 主持人: 围绕小雄鹰的故事讨论,为什么同是鹰妈 活 动 过 程 妈的孩子,一只能在天空中自由翱翔,而另一 只则不能?你同意向那只小鹰学习什么?学生 思考说一说自己的关点。不敢飞的小鹰是怎样 想的?我们应该对他说什么? 三、做计划 讨论怎样克服困难? 鼓舞学生在每天的学习生活中根据自己的计划 努力. 活 动结 果学生制定了计划有了战胜困难的信心。石镜乡法龙小学关爱留守儿童活动记录活动内容愿大家做个欢乐小鸟活动地点学生食堂活动时间 活 动过程一、 宣布本次活动主题:愿大家做个欢乐小鸟 二、 ...

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