本科生第二阶段轮岗培训计划一、轮岗的目的1、根据不同岗位,结合轮岗培训的培训晋升体系,提供员工向“基层管理岗位”或“关键技术岗位"提升的空间,选拔优秀本科生从普通技术员-——专业班组长—--技术专员—-—一到三级(基层管理干部)的职业规划
2、多岗锻炼,培育人才:通过内部的岗位轮换,提升员工综合竞争力,可以既经济又有效的培育出能够独挡一面的复合型人才;3、激励员工,制造职业宽度:轮岗可以使员工开拓视野、积累人脉资源、发现自己真正的兴趣与能力所在、锻造多方面的能力与经验,从而拓宽员工职业宽度,真正做到“把合适的人用在合适的岗位",也就是“以人为本”
为创建学习型企业奠定基础
二、轮岗的组织机构成立天河人才培育工作委员会,领导小组负责岗位轮换计划的决策、执行与监督等工作;同时负责制定、提交本公司员工岗位轮换计划,并执行轮岗计划,对反馈轮岗工作中存在的问题,进行及时有效的修正
三、轮岗的对象第一批参加轮岗培训的部分本科生,以及由于其他原因未能在第一批轮岗培训中进行培训的本科生
由公司轮岗领导小组制定轮岗总体工作计划,统筹安排,合理配置,分步骤实施轮岗计划
1、各专业岗位实行定期(三个月一轮)轮岗
特定岗位包括财务、生计,具体岗位由领导小组审议确定;2、公司安排有进展潜质的人员进行系统的轮岗
根据关键岗位人才梯队建设规划,对表现优秀的后备人选进行系统的轮岗安排
3、个人申请经公司批准同意可提出申请轮岗
员工个人可根据自身职业生涯进展规划,结合公司业务进展需要,申请岗位轮换;申请条件为在现岗位上工作两年且工作优秀的本科生(本人提出申请,各单位报批)
轮岗完全根据个人进展要求、公平、自愿的原则
四、轮岗的类型这里的轮岗包括单位内部之间、本单位与其他单位之间的轮岗,一般在一定的专业范围内进行
根据轮换岗位的范围,可以把轮岗分为以下三种类型:下附轮岗培训岗位轮换表轮岗类型释义轮岗岗位标准薪