物质是由大量分子组成的 课 题7.1 物质是由大量分子组成的第 1 课时计划上课日期：教学目标（1）知道一般分子直径和质量的数量级；（2）知道阿伏伽德罗常数的含义，记住这个常数的数值和单位；（3）知道用单分子油膜方法估算分子的直径。教学重难点（1）使学生理解和学会用单分子油膜法估算分子大小（直径）的方法；（2）运用阿伏伽德罗常数估算微观量（分子的体积、直径、分子数等）的方法。教学流程\内容\板书关键点拨加工润色（一）热学内容简介（1）热现象：与温度有关的物理现象。如热胀冷缩、摩擦生热、水结冰、湿衣服晾干等都是热现象。（2）热学的主要内容：热传递、热膨胀、物态变化、固体、液体、气体的性质等。（3）热学的基本理论：由于热现象的本质是大量分子的无规则运动，因此研究热学的基本理论是分子动理论、量守恒规律。（二）新课教学1、分子的大小：分子是看不见的，怎样能知道分子的大小呢？（1）单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法。演示：如果油在水面上尽可能地散开，可认为在水面上形成单分子油膜，可以通过幻灯观察到，并且利用已制好的方格透明胶片盖在水面上，用于测定油膜面积。如图 1 所示。提问：已知一滴油的体积 V 和水面上油膜面积 S，那么这种油分子的直径是多少？（如果分子直径为 d，油滴体积是 V，油膜面积为 S，则 d=V／S，根据估算得出分子直径的数量级为 10-10m）（2）利用离子显微镜测定分子的直径。 看物理课本上彩色插图，钨针的尖端原子分布的图样：插图的中心部分亮点直接反映钨原子排列情况。经过计算得出钨原子之间的距离是 2×10-10m。如果设想钨原子是一个挨着一个排列的话，那么钨原子之间的距离 L 就等于钨原子的直径 d，如图 2 所示。1（3）用不同方法测量出分子的大小并不完全相同，但是数量级是相同的。测量结果表明，一般分子直径的数量级是 10-10m。例如水分子直径是 4×10-10m，氢分子直径是 2.3×10-10m。（4）分子是小球形是一种近似模型，是简化地处理问题，实际分子结构很复杂，但通过估算分子大小的数量级，对分子的大小有了较深入的认识。2、阿伏伽德罗常数提问：在化学课上学过的阿伏伽德罗常数 是什么意义？数值是多少？明确 1mol 物质中含有的微粒数（包括原子数、分子数、离子数……）都相同。此数叫阿伏伽德罗常数，可用符号 NA 表示此常数， NA=6.02×1023个／mol，粗略计算可用 NA=6×1023个／mol。（阿伏伽德罗常数是一个基...
