善南街道中心小学创建“健康促进学校"工作小结-—自查自评报告 一年多来，我校在营造健康环境、提供健康饮食、培育健康生活、普及健康锻炼、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已达到了健康促进学校的要求
通过争创健康促进学校的活动,提高了全校师生的健康意识，树立了健康第一、全面进展的理念，培育了良好的健康行为,学校将健康促进学校创建活动与学校教育工作相结合，全面贯彻党的教育方针,推动素养教育，努力形成学校新的办学特色
现根据我校健康促进学校创建工作情况，具体总结如下： 一、健全组织机构,营造良好的争创环境1、健全组织，加强领导
学校领导充分认识到争创健康促进学校在实施素养教育中的重要地位,多次召开会议专门讨论该项创建工作,学校在 2025 年 9 月成立了以校长崔洪卫同志为组长，分管德育的刘磊为副组长的争创健康促进学校工作领导小组
学校还成立了卫生工作领导小组、德育工作领导小组、师德师风领导小组、文明礼仪教育活动领导小组、心理健康教育工作领导小组、综合治理工作领导小组等系列工作机构
各小组均由校长担任组长,直接领导工作的开展
学校卫生工作形成了完整的工作机构网络，各部门间相互协作
2、加强宣传，提高认识
2025 年 9 月，在全体老师会议上传达了学校决定开展创建健康促进学校的决定和系统地学习了省市有关创建健康促进学校文件精神
由学校教科室组织,对全体教职工进行了健康促进学校知识的系统培训,印发了《健康促进学校考核评估指标细则》、《健康促进学校章程》及其它相关宣传材料，使创建工作做到全员参加，人人皆知
学校还充分利用墙报、宣传栏、校园广播、学校网页等宣传阵地,宣传创建健康促进学校的重要意义，形成良好的创建氛围
二、落实各项创建措施，全面开展健康促进学校争创工作 1、完善学校各项健康政策，仔细贯彻落实
学校把健康促进学校创建工作纳入整个教育工作计划并有专人负责,学校制定教育过
