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高中生物 专题2 细胞工程 1.1 植物细胞工程的基本技术植物细胞工程学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物学案

高中生物 专题2 细胞工程 1.1 植物细胞工程的基本技术植物细胞工程学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物学案_第1页
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植物细胞工程的基本技术1.阐明植物组织培养是在一定条件下,将离体植物器官、组织和细胞在适宜的培养条件下诱导形成愈伤组织,并重新分化,最终形成完整植株的过程。 2.概述植物体细胞杂交是将不同植物体细胞在一定条件下融合成杂合细胞,继而培育成新植物体的技术。知识点一 细胞工程的概念及植物细胞的全能性1.细胞工程的概念2.植物细胞的全能性(1)含义:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能。(2)表达过程① 脱分化:让已经分化的细胞经过诱导后,失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。② 再分化:脱分化产生的愈伤组织在一定的培养条件下,再分化出幼根和芽,进而形成完整的小植株。③ 影响细胞全能性表现的原因:生长发育过程中,在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会选择性表达出各种蛋白质,从而构成不同的组织和器官。1.植物细胞表现全能性的条件材料离体的细胞、组织、器官培养基种类齐全、比例适当的营养物质、一定的植物激素及琼脂等外界条件无菌操作;光照的控制;酸碱度等2.不同细胞全能性的大小(1)体细胞全能性:分化程度低的>分化程度高的,细胞分裂能力强的>细胞分裂能力弱的。(2)不同细胞的全能性:受精卵>胚胎干细胞>生殖细胞>体细胞。(3)不同生物的细胞全能性:植物细胞>动物细胞。3.全能性与细胞分化的关系:随着细胞分化程度的不断提高,细胞的全能性逐渐降低。[提醒] 明辨植物细胞全能性的 2 个易误点(1)细胞全能性的标志:发育成完整个体而不是形成某种组织或者器官。(2)全套基因≠全部基因:细胞具有全能性是因为细胞中具有发育成完整个体所必需的“全套基因”而不是“全部基因”,配子中有全套基因,因此仍然具有全能性。1.细胞工程是一门综合科学技术,下列技术中不属于细胞工程的是( )A.有性杂交 B.植物体细胞杂交C.组织培养 D.细胞核移植解析:选 A。细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。生物的有性杂交是生物的自然生殖过程,不能单纯地按照人的意愿来进行不属于细胞工程的范畴。2.(2019·广西桂林中学高二期末)下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )A.玉米种子萌发长成新植株,说明植物细胞具有全能性B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞具有全能性C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉...

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