植物细胞工程的实际应用一、教材分析 《 植物细胞工程的实际应 用》是人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》专题 2 第一节《植物细胞工程》第 2 课时的教学内容
第 1 节课已经学习了细胞的全能性、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术等三方面内容
在此基础上，本节主要学习植物细胞工程的三方面应用，即植物繁殖的新途径、作物新品种的 培育，以及细胞产物的工厂化生产等内容
二、教学目标1．知识目标：（1）、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系 （2）、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义（3）、了解单倍体育种和突变体的利用2．能力目标：搜集有关细胞工程研究进展和应用方面的资料，进行整理、分析和交流3．情感、态度和价值观目标：1 认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系；2、关注细胞工程研究的发展和应用前景
三、教学重点难点 1
教学重点植物细胞工程应用的实例2、 教学难点掌握作物脱毒、人工种子的制备过程四、学情分析 本节教材内容对学生来说，第一课时已经学习了植物细胞工程的基本技术的知识，这节课学习起来有一定的基础
教师可采用学案导学、让学生理解记忆为主结合讨论的方法
五、教学方法：1．学案导学：见后面的学案
2．理解记忆为主结合讨论的方法 六、课前预习1、通过预习课本、查阅资料，列举植物组织培养技术在我们生活中的应用
2、说出人工种子制备技术的过程
3、说出人参皂甙的工厂化生产过程
七、课时安排：1 课时八、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性
（二）合作探究、精讲点拨【问题探究】1、植物微型繁殖技术高效快速的实例有哪些
2、什么是人工种子
制备人工种子技术是什么
3、工厂化生产人参皂甙的基本过程是什么
【精讲点拨】 在植物微型繁殖新途径的教学中，首先可由植物组织培养技术引入，让学生回忆 植物组织培养技术的基本原理和过程
