高中生物 第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异教学案 新人教版必修第二册-新人教版高一第二册生物教学案

第 2 节 染色体变异学 习 目 标核 心 素 养1.理解染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的概念及特点。(重、难点)2.概述单倍体育种与多倍体育种的原理和过程。(重点)3.概述染色体变异的类型。1.列表比较二倍体、多倍体和单倍体。2.结合案例，分析染色体变异在育种上的应用。3.阐明染色体变异导致遗传物质变化，可能导致生物性状的改变甚至死亡。一、染色体变异指生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化。二、染色体数目变异1．变异类型和实例类型实例个别染色体的增加或减小21 三体综合征以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少三倍体无子西瓜2.染色体组的组成细胞中的一套非同源染色体。3．二倍体4．多倍体(1)概念(2)特点：茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。(3)人工诱导多倍体(多倍体育种)方法用秋水仙素处理或用低温处理处理对象萌发的种子或幼苗原理能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍5.单倍体(1)概念：体细胞中染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体。(2)特点(3)应用：单倍体育种。① 方法：――→――→② 优点：明显缩短育种年限。二、染色体结构变异1．染色体结构变异的类型[连线]2．染色体结构变异的结果(1)使排列在染色体上基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。(2)大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。三、低温诱导植物染色体的数目变化1．实验原理2．实验流程及结论↓↓↓观察：先用低倍镜观察，找到变异细胞，再换用高倍镜观察↓结论：低温能诱导植物染色体数目加倍判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体，含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体。( )2．人工诱导多倍体最常用、最有效的方法是用秋水仙素处理休眠的种子。( )3．猫叫综合征是人的第 5 号染色体部分缺失引起的。( )4．基因突变、基因重组、染色体变异在光学显微镜下都可以观察到。( )5．染色体片段的缺失和增加必然导致基因种类的变化。( )6．经低温诱导后，在显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变。( )提示：1.× 由配子发育而来的生物，无论含有几个染色体组，都是单倍体。2．× 秋水仙素可抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，诱导染色体加倍，但休眠种子细胞不进行细胞分裂。3．√4．× 基因突变和基因重组在...