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碎片内容
大家都来提问题 学习目标： 1、启发学生细心观察生活，动脑思考，大胆地提出问题
2、鼓励学生积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见
3、培养学生表达的自信心
学前准备： 搜集自己感兴趣的问题，可以是读书时遇到的，也可以是生活中遇到的问题
学习过程： 一、导入
师：课文中说，童年是在一串串问号中长大的，我们也来提出自己的问题吧
师：我们可以提在生活中遇到的问题，也可以提读书时遇到的问题，或者是你自己感兴趣的问题
要求：在提问题的时候要注意把问题说清楚，说完整，声音要洪亮
二、开始活动
1、在小组内提出自己的问题，小组成员互相解答问题
2、向全班学生提出在小组内不能解决的问题，其他同学帮助解答
3、在提问解答的过程中教师要注意学生的发言，即使纠正语病和错误读音
三、课后延伸
让学生观察生活，提出问题，并思考解决问题的办法
2、去图书馆
5、上网查找
各种文档应有尽有
