一、自主感悟 猜猜这是今年的哪项体育赛事
我们的朋友遍天下学习目标 :1
情感态度价值观：树立乐于交往的积极生活态度2
能力：初步培养交往与沟通能力，增强参与意识
知识：明确交往有内外圈之分，了解交往有内圈向外圈发展的重要性，掌握扩大交往的几种好的方式
合作探究（一） 交往的“内圈”和“外圈”满月留念 有以上变化你能得出什么结论
你的人际交往是先从哪些人开始的
逐渐发展到哪些人
然后画出自己的人际关系图 我 人际关系树轮图家人邻居学校社会从交往范围看知心朋友一般朋友点头之交从亲近程度内圈 大学生无偿献血服务社会 与办公室同事合影小青柠的交往已经到了哪一个圈子里
社会家人邻居学校社会““ 朋友圈”是青少年朋友圈”是青少年时期的主要“内圈”时期的主要“内圈”交往的内圈和外交往的内圈和外圈圈踏上社会后，由于工作踏上社会后，由于工作和职业的关系，交往关和职业的关系，交往关系将大为拓展，就形成系将大为拓展，就形成了了交往的“外圈”交往的“外圈”青少年时期青少年时期的交往关系的交往关系 ———— 内圈内圈准备和铺垫 合作探究二：由“内圈”向“外圈”发展1 、“井底之蛙”有什么寓意，要改变现状该怎么办
2 、青蛙来到井上看到了什么
当我们把目光从内圈交往转向外圈交往时，就有利于拓宽我们视野 ,发现外面世界的精彩
3 、看了这个动画，你有什么启示
小调查 2 ：交友方式调查朋友姓名认识方式对自己的益处 参加公益活动或社会活动，是内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式
( 听故事 )思考：青蛙从井里出来后的生活给我们什么启示
现实社会中人际关系复杂，青少年在交往中应该谨慎，避免盲从
既看到扩大交往带来的好处，又要看到不谨慎交往 带来的坏处
2014 年 8 月 14 日，海口市公安局美兰分局和平南派出所就解救了 7 名外地男子，他们全部都是通过网络交友的方式被骗
