Unit 1How can we become good learners?一、语言知识：1. 熟练掌握以下词汇和短语 :expression, discover, secret, grammar, repeat, note, pal, physics, chemistry, memorize, pattern, look up2. 熟练掌握以下句型：(1) Why did Wei Fen find it difficult to learn English?(2) What is the secret to language learning?But because I wanted to understand the story, I looked them up in a dictionary.It serves you right.二、语言功能： Talk about the ways to learn English and point out the ways with “by doing sth”.Learning GoalsLearning Goals三、学习策略： 1. 通过略读 (skimming) 的方式，猜测文章大意。2. 借助关键词，通过寻读 (scanning) 的方式，找寻细节内容。3. 通过思维导图来复述课文，加强学生对于篇章的整体理解。4. 在运用介词 by 的基础上总结它的规律。四、情感态度：帮助学生树立自信，培养坚强的意志，通过各种方式克服在学习英语中的困难， Nothing is impossible if you put your heart( 世上无难事，只怕有心人。 )Learning GoalsLearning Goals1. 表情，表达方式 ________ 2. 发现，发觉 ________ 3. 秘密，秘诀 ________ 4. 语法 ________ 5. 物理学 ________ 6. 化学 ________ 7 ．记住，记忆 ________ 8. 模式，方式 ________ 9. 查阅，查找 ________ 10. 笔记，记录 __________11. 朋友 ________ 12. 重复 _________13. 为什么魏芬发现学英语很难？__________________________________14. 由于我糟糕的发音，我害怕问问题。_____________________________________15. 尽管我不能明白（电影中的）人物所说的一切，但他们的肢体语言和脸上的表情却能帮助我理解意思。________________________________________________16. 我发现听有趣的事情是语言学习的秘诀。________________________________________17. 但因为我想了解这个故事，所以我在词典中查阅它们。___________________________________________Look at P3-4, put them into English orally, then write them down without looking at the text.1. expression 2. discover 3.secret 4. grammar5. physics 6.chemistry 7. memorize 8. pattern9. look up . 1...
