体 验 云 南体 验 云 南专 项 突 破专 项 突 破考 点 聚 焦考 点 聚 焦第 24 课时 生物的多样性 ( 一 )第 24 课时 生物的多样性 ( 一 )体 验 云 南考点聚焦专项突破体验云南1 ． [2014• 昆明 ] 与狼共同特征最多的是 ( )A ．朱鹮 B ．郊狼 C ．藏羚羊 D ．蝙蝠2 ． [2014• 昆明 ] 被誉为“微生物学之父”的是 ( )A ．列文•虎克 B ．巴斯德C ．达尔文 D ．袁隆平 答案 B 答案 B第 24 课时 生物的多样性 ( 一 )考 点 聚 焦考点 1 生物的分类考点聚焦专项突破体验云南1 ．生物分类的依据：生物学家的分类是以生物的____________ 、 ________ 以及生物之间的 __________ 为依据进行分类的，主要是根据生物的 ____________ 把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的 ____________ 和____________
形 态 结 构 生 理 功 能 亲 缘 关 系 相 似 程 度 亲 缘 关 系 进 化 关 系 [ 注意 ] 生物的分类就是将生物物种进行归类
任何一群不同的生物都能用各种不同的方法进行分类
第 24 课时 生物的多样性 ( 一 )考点聚焦专项突破体验云南2 ．动物和植物的分类尝试对生物进行分类植物的分类无种子 藻类植物：如水绵苔藓植物：如葫芦藓蕨类植物：如肾蕨 孢子植物有种子裸子植物：如油松被子植物：如玉米、向日葵种子植物动物的分类无脊柱腔肠动物：如珊瑚虫扁形动物：涡虫线形动物：蛔虫环节动物：如蚯蚓软体动物：如河蚌节肢动物：如蜜蜂无脊椎动物有脊柱鱼类：如鲫鱼
