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《随堂优化训练》2011年七年级生物上册 第一单元 第一章 第一节 生物的特征配套课件 人教新课标版

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第一单元生物和生物圈第一章 认识生物第一节生物的特征生物的基本特征1 .生物的生活需要营养(1) 植物从外界吸收水、无机盐和 _______________ ,通过__________ 作用制造有机物。(2) 动物不能自己制造有机物,它们以 ________ 或别的动物为食而获得营养。2 .生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入 ____________ ,呼出二氧化碳。二氧化碳光合植物氧气3 .生物能排出身体内产生的废物(1) 动物和人通过多种方式排出废物,如人的出汗、呼出气体和 __________ 等。(2) 植物通过 __________ 能带走一部分废物。4 .生物能对外界刺激作出反应生物能对来自环境中的各种刺激作出一定的 __________ 。如狮追捕斑马;含羞草受碰触时叶片合拢等。5 .生物能生长和繁殖生物体能够由小长大,当发育到一定阶段时,就开始__________ 下一代。6 .生物 ( 除 ________ 外 ) 都是由细胞构成的。排尿落叶反应繁殖病毒图 1 - 1 - 1 为长有蘑菇的朽木,其中蘑菇和朽木都属于生物吗?图 1 - 1 - 1提示:蘑菇属于生物,朽木不属于生物。目标一 生物的基本特征【突破 1 】通过生物课程的学习,让我们对生物的基本特征有了深刻的理解。下列说法正确的是 ()CA .生物都能自由运动B .生物都能自己制造有机物C .生物都能生长和繁殖D .生物都是由细胞构成【突破要点】生物的基本特征有:①需要营养;②能进行呼吸;③能排出体内废物;④对外界刺激能作出反应;⑤能生长和繁殖;⑥由细胞构成(除病毒外)等。【变式训练 1 】“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现)了生物的哪个基本特征? (A .生物的生活需要营养C .生物能排出体内废物B .生物能生长D .生物能呼吸解析:“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了动物是以别的动物为食,从中获得营养物质。A目标二 生物与非生物的区别【突破 2 】下列现象中的物体,属于生物的是 ()DA .机器人弹钢琴B .火山爆发时岩浆喷出C .钟乳石在慢慢长大D .馒头上长出“白毛”【突破要点】判断物体是不是生物,主要看该物体是否具有生物的基本特征。【变式训练 2 】 ( 原创 ) 在 2011 年西安世园会中展示的“明星”中,属于生物的是 ()B解析: ACD 项都不具有生物特征。

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