第 8 课时 绿色植物与生物圈的水循环考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 项 突 破专 项 突 破 第 8 课时 绿色植物与生物圈的水循环考 点 聚 焦考点 1 植物对水分的吸收和运输 考点聚焦专项突破1 .植物主要通过根尖的 ________ 来吸收水分和无机盐,因为这个区域有大量的 ________ ,扩大了根吸水的面积
根吸收的水分,通过根、茎、叶中的 ________ 运输到植物体的各个部分
2 .将一段带叶的茎,插到滴有红墨水的水里,并在阳光下照射 3 ~ 4 个小时,会发现 ________ 变红了,把茎横向、纵向切断,你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是 ________
成熟区 根毛 导管 叶脉 导管 第 8 课时 绿色植物与生物圈的水循环考点 2 绿色植物参与生物圈的水循环 1
叶片的结构考点聚焦专项突破图 8 - 1叶脉 上表皮 叶肉 下表皮气孔 第 8 课时 绿色植物与生物圈的水循环考点聚焦专项突破2 .图 8 - 2 表示植物吸水到失水的全过程
请标出根毛、导管、叶脉、栅栏组织、表皮的位置
图 8 - 2表皮 栅栏组织 叶脉 导管 根毛 第 8 课时 绿色植物与生物圈的水循环考点聚焦专项突破3 .蒸腾作用对植物本身的意义在于促进水分的 ________,带动 ________ 和 ________ 的运输,降低植物体的温度,对自然界的意义在于能提高大气的 ________ ,增加降水,参与了生物圈的 ________
吸收 水分 无机盐 湿度 水循环 第 8 课时 绿色植物与生物圈的水循环考点聚焦专项突破[ 巧学 · 思想点拨 ]水分的吸收、运输和散失途径:→→土壤中的水分根毛细胞根毛表皮细胞以内的各层细胞→→→→→根内的导管茎中的导管叶中的导管叶肉细胞气孔散失到大气中
第 8 课时 绿色植物与生物圈的水循环专 项 突 破专项一 核心概念 绿色植