•化学反应中的质量守恒学习目标1 、通过实验探究化学反应中反应物和生成物之间的质量关系,理解并描述质量守恒定律的内容
2 、能用微粒的观点说明质量守恒的本质原因
3 、能运用质量守恒定律对生活和生产中化学现象进行解释提出问题NoImageNoImage1建立猜想NoImageNoImage2实验探究3NoImageNoImage3化学反应前后,物质的化学反应前后,物质的总质量总质量是否是否会变化呢
反应前物质的总质量反应前物质的总质量 < 反应后物质的总质量;反应后物质的总质量;反应前物质的总质量反应前物质的总质量 == 反应后物质的总质量;反应后物质的总质量;反应前物质的总质量反应前物质的总质量 >> 反应后物质的总质量;反应后物质的总质量;实验探究3 、确定实验步骤:1 、研究对象:( 1 )氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应,生成硫酸钠和氢氧化铜
( 2 )盐酸和大理石反应,生成二氧化碳、水和氯化钙
2 、设计实验装置:仪器:托盘天平、烧杯、试管、锥形瓶、橡皮塞、气球、细线;药品:盐酸、大理石、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液
研究对象天平平衡情况碳酸钠粉末碳酸钠粉末++ 稀盐酸稀盐酸氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液++ 硫酸铜溶液硫酸铜溶液天平保持平衡天平保持平衡天平保持平衡
天平保持平衡
小提示:在称量完反应前各物质质量总和后,不必将砝码放回、游码归零,只需比较反应前后指针的偏向即可(这样能使实验更准确快捷地完成)
提出问题NoImageNoImage1建立猜想NoImageNoImage2实验探究3NoImageNoImage3得出结论4NoImageNoImage4化学反应前后,物质的化学反应前后,物质的总质量总质量是否是否会变化呢
反应前物质的总质量反应前物质的总质量 < 反应后物质的总质量;反应后物质的总质量;反应前物质的总质量反应前物质的总质量 == 反应