第一单元 民族危机与晚清时期的救亡运动 第 6 课 维新变法运动 根据前面所学知识，你能说出上述时间段内中国都发生了哪些重大历史事件吗？1840 年 1842 年 1856 年1860 年1858 年1864 年1861 年1894 年 1895 年鸦片战争第二次鸦片战争太平天国运动洋务运动甲午中日战争民族危机救亡运动 要救国，只有维新！ 要维新，只有学外国。鸦片战争以来的中国时间轴示意图第 6 课 维 新 变 法 运 动指对国家的法令制度做重大的变革。反对旧的，提倡新的。 一、背景1. 康、梁维新思想形成【探究一】为什么要变革旧的法令制度？（ 1858-1927 年） 出身于官僚家庭，从小接受儒家传统教育，人称“圣人为”。 18 岁师从朱次琦，致力于“济人经世”之学。 1789 年游历香港“览西人宫室之瑰丽，道路之整洁，巡捕之严密，乃始知西人治国有法度，不得以古旧之夷狄视之。复阅《海国图志》《瀛环志略》等书，购地球图，渐收西学之书。” 1882 年“道经上海之繁盛，知西人治术之有本。舟车行路，大购西书以归讲求焉。” 1888 年，《上清帝第一书》提出“ 变成法 , 通下情 , 慎左右”三条纲领性主张。 康有为康有为小传问题 1 ：康有为的思想与洋务派的主张有何异同？问题 2 ：康有为思想的形成与他的哪些经历有关？问题 3 ：《上清帝第一书》能不能被皇帝看到？光绪帝爱新觉罗 · 载湉，慈禧太后外甥。四岁登基，师从翁同龢。接受传统帝王教育，学习时事政务新课程，关注世界形势变化。十八岁（ 1889 年）亲政。梁启超（ 1873-1929 ）广东新会县人。八岁学为文，九岁能缀千言。 —— 《三十自述》12 岁中秀才，17 岁中举人。梁启超小传 一、背景1. 康、梁维新思想形成2. 甲午战败民族危机加深二、历程 1. 公车上书 请同学们阅读教材本目内容，然后用自己的语言叙述“公车上书”这一历史事件。（背景、时间、地点、人物、内容、影响）【探究二】怎样来推行新的法令制度？ 伏乞皇上下诏鼓天下之气 , 迁都定天下之本 ,练兵强天下之势 , 变法成天下之治。 —— 《上清帝第二书》 富国、养民、教民 教民之法的内容是：设学堂 , 改革科举 , 奖励著书立说 , 设报馆 , …… 颁诏选举议郎…… , 议郎可以“上驳诏书 , 下达民词” , 中央和地方一切重要事宜 , 均须由议郎开会讨论 , 通过后由政府执行。 这实际上就是要求设立议院。 在这次上书之中，康有为除了反对议和，请求...
