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八年级历史下册 第2单元 建设之路的曲折探索 第7课 艰辛探索与建设成就课件 北师大版-北师大级下册历史课件

八年级历史下册 第2单元 建设之路的曲折探索 第7课 艰辛探索与建设成就课件 北师大版-北师大级下册历史课件八年级历史下册 第2单元 建设之路的曲折探索 第7课 艰辛探索与建设成就课件 北师大版-北师大级下册历史课件八年级历史下册 第2单元 建设之路的曲折探索 第7课 艰辛探索与建设成就课件 北师大版-北师大级下册历史课件八年级历史下册 第2单元 建设之路的曲折探索 第7课 艰辛探索与建设成就课件 北师大版-北师大级下册历史课件八年级历史下册 第2单元 建设之路的曲折探索 第7课 艰辛探索与建设成就课件 北师大版-北师大级下册历史课件
知识要点难点释疑目标导航首页末页历史图片历史第二单元 建设之路的曲折探索第 7 课 艰辛探索与建设成就解题技巧过关训练目标导航首页末页课程标准考纲要求知 道 “ 大 跃 进 ”和 人 民 公 社 化 运动 的 失 误 。 了 解“ 文 化 大 革 命 ”的 严 重 危 害 及 主要教训。“ 大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。一、在探索中曲折前进1. 中共八大(1) 时间、地位: 1956 年,党在全国执政以后召开的第一次代表大会。(2) 内容:正确分析了国内形势和 的变化,指出当前主要任务就是集中力量发展 。知识要点首页末页主要矛盾生产力(3) 意义:中共八大成为党探索我国社会主义建设道路 的标志。2.“ 大跃进”和人民公社化运动(1) 背景: 1958 年中共八大二次会议通过“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。知识要点良好开端(2)“ 大跃进”运动① 时间: 1958 年。② 主要标志: 、急于求成,片面追求工农业生产和建设的 。③ 表现: a. 农业上提出“以粮为纲”的口号,掀起“浮夸风”。知识要点盲目求快高速度b. 工业上提出“以钢为纲”的口号,形成高指标。(3) 人民公社化运动① 时间: 1958 年。② 特点:“ ” ( 即:一是规模大,二是生产资料公有化程度高 ) 。③ 典型做法:大办公共食堂 (“ 共产风”的表现 ) 。知识要点一大二公(4) 评价①“ 大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路过程中的一次严重 。② 原因:“大跃进”运动在建设 上的急于求成和人民公社化运动在 关系上的盲目求纯,忽视了客观的经济 ;对国情认识不清;缺乏经验 , 急于求成。知识要点挫折速度所有制发展规律③ 表现 :“ 高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风”等“左”倾错误泛滥。④ 结果 : 造成 1959—1961 年间 ( 三年困难时期 ) 我国国民 和人民生活出现严重困难。(5) 教训:搞经济建设要符合国情,要实事求是;要遵循客观经济规律;生产关系的变革一定要适应生产力的发展。知识要点经济(6) 全面调整:提出调整国民经济的八字方针,“ 、 、 、 ”,到 1965 年,国民经济调整计划基本完成,工农业生产得到恢复和发展。知识要点调整 巩固 充实 提高二、“文化大革命” ( 十年“文革” )...

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