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八年级历史下册 第2单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造课件2 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件

八年级历史下册 第2单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造课件2 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件八年级历史下册 第2单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造课件2 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件八年级历史下册 第2单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造课件2 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件八年级历史下册 第2单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造课件2 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件
社会主义好,社会主义好, 社会主义国家人民地位高,反动派被打倒 , 帝国主义夹着尾巴逃跑了 . 全国人民大团结 , 掀起了社会主义建设 ... 这首《社会主义好》的歌曲唱出了人民对社会主义国家由衷赞美的强烈感情。确实,正是由于我国是社会主义国家,才出现了今天的欣欣向荣,繁荣昌盛的景象。那么大家知道中国是什么时候成为社会主义国家的?又是什么事件标志着中国社会主义制度的初步建立呢?下面就让我们学习第5 课三大改造,一起来学习我国是怎样对农业、手工业和资本主义工商业进行改造的呢?如何把生产资料的私有制变成公有制? 三大改造的基本任务:(生产资料私有制 改造 公有制 )三大行业的社会主义改造1 、农业2 、手工业3 、资本主义工商业1 、为什么要进行农业合作化运动?合作化的主要形式是什么?合作化的主要形式 : 农业生产合作社原因:①土地改革后,农民分到了土①土地改革后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展;地,农业生产有了恢复和发展; ②② 但分散经营使农民个体经济很难发但分散经营使农民个体经济很难发展,也不能满足国家工业化的需要展,也不能满足国家工业化的需要成就:成就: 19551955 年全国掀起农业合作年全国掀起农业合作化的高潮;化的高潮; 19561956 年全国绝大多数年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。农户参加了农业生产合作社。报名参加合作社。 19561956 年,年, 90%90% 以上的个体手工业以上的个体手工业者 者 参加了手工业生产合作社。参加了手工业生产合作社。 3 、国家对资本主义工商业的社会主义改造是什么时候开始的?主要形式和政策是什么?政策:主要形式:时间:19561956 年初,出现了全行业公私合营 年初,出现了全行业公私合营 的高潮 的高潮1954 年起公私合营成就:赎买1956 年北京人民庆祝公私合营。天津盛锡福帽厂实行公私合营1956 年 1 月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报。 3 、三大改造完成的时间是什么时候?有什么历史作用?三大改造存在什么缺点?1956 年底;三大改造的完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起了社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初步阶段。存在的缺点 : 要求过急,工作过粗,改变过快等。合作探究一在我国的条件下,用和平的方法,即用说服教育的方法,不但可以改变个体的所有制为社会主义的集体所有制,而且可以改变资本主义的所有制为社会主义所有制。过...

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