电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第五课 三大改造(精练)课件 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件

八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第五课 三大改造(精练)课件 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第五课 三大改造(精练)课件 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第五课 三大改造(精练)课件 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第五课 三大改造(精练)课件 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第五课 三大改造(精练)课件 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件
历史人民教育八年级下册第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第 5 课 三大改造知识点一 农业、手工业合作化1. 导学号 547140571953 年春 , 河南安阳一个村支部书记表示 :“ 我是共产党员 , 家里再困难 , 三天不吃饭 , 也要领导大家把社办下去 , 绝不向困难低头 !” 他说的“社”是指( A ) A. 生产合作社 B. 人民出版社 C. 农村信用社 D. 农村供销社2.1955 年 9~10 月 , 毛泽东主编了《中国农村的社会主义高潮》一书 , 他为此书写了 2 篇序言和 104 篇按语。毛泽东此举的目的是 ( B )A. 推进土地改革运动B. 推进农业合作化运动C. 纠正“大跃进”运动的错误D. 纠正人民公社化运动的错误 3. 导学号 54714058 右面是新中国在 20 世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。其中 , 导致甲到乙这段发展变化的主要原因是 ( D )A. 新解放区的土地改革B. 开展“大跃进”运动C. 推行人民公社化运动D. 农业的社会主义改造4. 导学号 54714059 某地有一社区叫做“豆腐社” , 当地老人说这是当年按国家政策 , 将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起 , 建立了“豆腐生产合作社”而得名。这一名称最早可能出现在 ( B )A. 土地改革时期B. 三大改造时期C. 人民公社化时期D. 改革开放时期 导学号 547140601954 年北京著名的中药老店同仁堂响应政府号召 , 主动接受资本主义工商业的改造。政府对同仁堂的改造方式是 ( C )A. 建立手工业生产合作社B. 建立股份有限公司C. 转变为公私合营企业D. 转变为国营企业6. 有人问一位被称为“纺织大王”的资本家为什么要接受社会主义改造的时候 , 他说 :“ 是的 , 我是一个资本家 , 但是我首先是一个中国人。”这里所说的“社会主义改造”指的是 ( D )A. 对农业的改造B. 对手工业的改造C. 对养殖业的改造D. 对资本主义工商业的改造5. 7.1956 年 , 一位中国诗人写道 :“ 请看 , 中国张开了翅膀——银亮的翅膀 ! 万里的远航 ! 在清朗的日子闪射着辉煌的阳光 !” 该诗句表达了 ( B )A. 新中国成立后人民当家作主的欢乐B. 三大改造胜利完成后的欣喜C.“ 大跃进”运动开始初期的信心D. 改革开放后的喜悦8. 导学号 54714061 下面是小华同学整理的课堂笔记。请你根据内容为其拟定一个最适当的标题 ( A ) A. 社会主义三大改造B. 人民公社化运动C. 家庭联产承包责任制D. 社会主义市...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第五课 三大改造(精练)课件 新人教版-新人教版初中八年级下册历史课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部