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八年级历史下册 第四单元 第12课《民族团结与民族区域自治》课件2 华东师大版-华东师大版初中八年级下册历史课件

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唐朝(太宗)时期的开明民族政策:“ 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一;盖恩泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免仇敌。”据统计,唐朝宰相共 369人,其中少数民族人士为 24 人,占 6% 左右。这在历代汉人王朝中是极为罕见的。该政策促进了各民族之间文化的相互交流,造就了唐朝的开明与繁荣,统一的多民族国家也日臻巩固与强大。元朝时期的民族政策:元朝实行民族分化政策,把全国各族人分为不同等级,当时有蒙古人,色目人,汉人和南人 4 个等级。元朝中央和行省长官,地方官吏首选蒙古人,有缺才依次参用色目人,汉人。元朝法律规定:蒙古人殴打汉人,汉人不得还手;蒙古人打死汉人,只罚他出征和赔偿丧葬费;汉人打死蒙古人,则判死刑;汉人,南人不准私藏武器,集体打猎或集会祭祀。由于制造民族岐视,加强民族压迫,激起各族人民的反抗和起义,促进元朝统治走向崩溃。 议一议:唐朝与元朝实行不同政策带来的结果? 对我们今天有何借鉴意义? “ 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。” —— 《中华人民共和国宪法》一、当今处理民族关系的政策 : 民族平等、民族团结二、民族区域自治制度是指在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,由少数民族人民当家作主,自己管理本民族内部事务。2 、中国的民族自治地方分为哪几级? 目前我国设立了哪几个省级自治区? ⑴ 三个层次: ⑵ 五个省级自治区:自治区、自治州、自治县(旗)内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏1 、含义:⑴ 保障了少数民族当家作主的自治权利。⑵ 维护了国家的统一。⑶ 有利于把国家的方针、政策同少数民族的具 体实际结合起来。⑷ 有利于把国家的发展与少数民族的发展结合起来,发挥各方面的优势。3 、民族区域自治制度的实行有何现实意义?解放时少数民族地区的状况:1949 年,少数民族地区平均粮食亩产量只有 75 千克,农业总产值仅 31.2 亿元,工业总产值仅有 5.4 亿元。运输主要靠兽驮人背,汽车和公路极少,不少地区一封信要走上一个月甚至更长时间,许多人没见过汽车和电话,西藏没有一公里公路。一些地区仍停留在“刀耕火种”的原始农业阶段,部分地区铁制农具尚未得到使用。新疆塔里木油田青 藏 公 路青藏铁路2006年7月1日正式开通运营,是世界上海拔最高、线路最长...

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