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八年级历史下册 第四单元 第15课 民族团结的加强课件1 岳麓版-岳麓级下册历史课件

八年级历史下册 第四单元 第15课 民族团结的加强课件1 岳麓版-岳麓级下册历史课件八年级历史下册 第四单元 第15课 民族团结的加强课件1 岳麓版-岳麓级下册历史课件八年级历史下册 第四单元 第15课 民族团结的加强课件1 岳麓版-岳麓级下册历史课件八年级历史下册 第四单元 第15课 民族团结的加强课件1 岳麓版-岳麓级下册历史课件八年级历史下册 第四单元 第15课 民族团结的加强课件1 岳麓版-岳麓级下册历史课件
人民币上的少数民族( 1 )人民币上的少数民族( 2 )人民币上的少数民族( 3 )人民币上的少数民族( 4 )人民币上的少数民族( 5 )一、点击课程标准,明确学习重点了解各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用 二、漫步历史长廊,汲取知识精华1. 民族区域自治2. 各民族共同繁荣在在中央人民政府中央人民政府的统一领导的统一领导下,各少数民族聚居的地方下,各少数民族聚居的地方实行实行区域自治区域自治,设立自治机,设立自治机关,行使关,行使自治权自治权,由少数民,由少数民族人民当家作主,自己管理族人民当家作主,自己管理本民族的本民族的内部事务内部事务。。民族区域自治民族区域自治制度的实行 1. 新中国的民族政策民族平等 民族团结 共同繁荣2. 民族区域自治制度的确立·1952 年 8 月《中华人民共和国民族区域自治实施 纲要》公布实施·1954 年载入宪法,成为我国的一项基本国策。·1984 年国家制定《中华人民共和国区域自治 法》, 把民族区域自治法用法律的形式确立下来。我国已建立的五个省级民族自治区新疆维吾尔族新疆维吾尔族自治区自治区19551955 年年 1010 月月 11日日宁夏回族自治区宁夏回族自治区19581958 年年 1010 月月 2525日日内蒙古自治区内蒙古自治区19471947 年年 55 月月 11日日西藏自治区西藏自治区19651965 年年 99 月月 99日日广西壮族自治区广西壮族自治区19581958 年年 33 月月 55日日各民族的分布特点:大杂居,小聚居实行民族区域自治制度的重大意义1. 有助于国家统一。2. 有助于民族平等和民族团结。 3. 有助于各少数民族地区发展。1. 各族人民跨入社会主义社会 .各民族共同繁荣 2. 国家对少数民族地区的扶持 3. 西部大开发 变化变化记者记者说说11 被农奴主剥下的大人和孩子的皮民主改革前农奴的凄惨生活( 1 )“ 为达赖喇嘛念经祝寿,下密院全体人员需念忿怒十五施回遮法,为切实完成此事,需当时抛食,急需湿肠一付、头颅两个,各种血、人皮一整张,望即送来。” 这封 50 年代初旧西藏地方政府有关部门致“热不典头目”的一封令人震惊的信件,至今保存在西藏自治区档案馆里。 。 被挖去双眼的农奴格达在民主改革中控诉农奴主的罪行 : 农奴主将沉重的石帽戴在农奴头上,用石头敲击将眼珠挤压出来,再用利刀把眼珠剜下 民主改革前农奴的凄惨生活( 2 )11 戴着手铐的农奴沿街乞讨民主改革前农奴的...

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