第一课时——位置与分布、自然地理环境 活动一：请同学们认真阅读 85 页文字部分，结合图 8-40 （新疆在中国的位置）和 8-41 （新疆的位置与范围），探究以下问题：一、熟悉教材 整体感知 （一）自主学习 了解概况 1. 说出新疆的地理范围。 2. 读图 8-40 ，找出新疆并说出其在中国的位置。 3. 读图 8-41 ，找出新疆的经纬度范围，并说出其所在的半球位置。 4. 读图 8-41 ，找出与新疆相邻的省份及接壤的国家。一、熟悉教材 整体感知 （二）分析实例 探究特征图 8-40 新疆在中国的位置 位于中国西北边陲 深居内陆，远离海洋结论一： 新疆的海陆位置一、熟悉教材 整体感知 （二）分析实例 探究特征图 8-41 新疆的位置与范围结论二： 新疆的经纬度位置 位于北半球、东半球，处于中纬度地区结论三： 新疆的相对位置 东面、南面与甘肃、青海、西藏为邻，北部、西部与蒙古、俄罗斯等 8 个国家接壤。一、熟悉教材 整体感知 （三）点拨升华 深入拓展西部大开发二、分析教材 自主总结 （一）结合图例 探究规律 活动二：请同学们认真阅读教材 86 页的 文字，观察图 8-42 （新疆地形和主要矿产资源分布），探究以下问题： 活动二：请同学们认真阅读教材 86 页的 文字，观察图 8-42 （新疆地形和主要矿产资源分布），探究以下问题： 1. 找出阿尔泰山、天山、昆仑山、准噶尔盆地和塔里木盆地，并说出山脉的走向。 2. 说出新疆以何种地形为主。 3. 概括新疆的地形分布大势。以山地和盆地为主三三山山夹夹两两盆盆二、分析教材 自主总结 （二）分析实例 探究规律 活动三：请同学们认真阅读教材 87 页的文字，并参考所给的气候资料，探究以下问题： 活动三：请同学们认真阅读教材 87 页的文字，并参考所给的气候资料，探究以下问题：月份123456789101112气温 /℃-12.6 -9.7-1.79.916.721.5 23.7 22.4 16.77.7-2.5-9.3降水量 /mm10.4 10.0 18.532.338.936.2 30.4 23.3 26.2 26.319.1 14.6 1. 归纳新疆的气温和降水特点，简要分析其形成原因。 2. 判断新疆的气候类型。 1. 归纳新疆的气温和降水特点，简要分析其形成原因。 2. 判断新疆的气候类型。 乌鲁木齐多年平均气候资料二、分析教材 自主总结 （三）点拨升华 深入拓展气候干旱白天光照充足，温度较高光合作用强，生产糖分多夜晚温度较低植物呼吸作用弱消耗分解的糖分较少新疆瓜果为什么特别甜？积累糖分...
