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八年级生物上册 15.1《动物运动的方式》课件1 (新版)北师大版-(新版)北师大级上册生物课件VIP专享

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什么东西早晨四条什么东西早晨四条腿,中午两条腿,腿,中午两条腿,黄昏三条腿?黄昏三条腿?主要的方式——游泳你知道鱼儿为什么适合生活在水中吗?鱼类适于游泳的结构特点: 1 、身体流线形,体表有粘液 2 、用鳍游泳 3、用鳃呼吸 4、体内有侧线可以感知水流方向水水 母母会漂浮的果冻鱼——水母(漂浮、倒退)草履虫纤毛—— 划水虾虾虾附肢—— 划水海海 龟龟鳍状的附肢天天 鹅鹅蹼蛇——爬行马马 陆陆马陆步足蜈蜈 蚣蚣蜈蚣穿山甲 —— 爬行蝗虫的运动方式:爬行、飞行、跳跃蚯蚓—— 蠕动行走四肢支撑身体交替前行行走的马儿奔跑的马儿讨论:讨论:在竞走运动中,运动员若出现奔跑动作就视为在竞走运动中,运动员若出现奔跑动作就视为犯规。假如你是裁判员,你怎样判断运动员的动作是否犯规。假如你是裁判员,你怎样判断运动员的动作是否犯规?犯规?提示:运动员双脚是否出现腾空现象袋鼠 —— 跳跃善于跳跃的结构特点:前肢短,后肢长而发达鸟类——蜂鸟想一想 鸟类善于飞行,与之相适应的结构特点有哪些?1 、身体流线型2 、身体覆盖羽毛3 、胸肌发达4 、食量大5 、消化快,排泄快6 、骨中空7 、双重呼吸个别动物会滑翔运动 —— 省力运动想一想鸟类都会飞行吗?鸵鸟(奔跑)企鹅(行走、游泳)想一想会飞行的动物只有鸟类,对吗?蜜蜂蝗虫昆虫也会飞行哺乳动物——蝙蝠翼手想一想: 通过以上的学习,你知道动物运动有何意义?动物通过运动能较迅速地改变自身的空间位置,有利于其寻找食物、逃避敌害、繁衍种族。陆地水中第 15 章 动物的运动空中爬行:如蜗牛、蛇行走:如猫、狗、大象、马奔跑 :跳跃 : 如青蛙,袋鼠第 1 节 . 动物运动的方式( 后肢长而发达)飞翔滑翔(四肢瞬间离地):大部分的鸟、昆虫、蝙蝠注意:不会飞的鸟:鸵鸟(奔跑)、企鹅(游泳),蝙蝠:哺乳动物:漂浮、倒退、划水均为游泳的方式1. ( 2010· 三明中考)家鸽和蚯蚓主要的运动方式分别是 ( )A. 奔跑、蠕动 B. 飞行、攀援 C. 飞行、蠕动 D. 跳跃、爬行C2. ( 2010· 海南中考)在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:如白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是 ( )A .飞行、游泳、爬行 B .飞行、跳跃、游泳C .奔跑、游泳、爬行 D .飞行、游泳、行走A3 、如果将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,这时鱼会( )A 、漂在水面不动...

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