案例 1 法布尔对昆虫的研究法布尔简介： 法国人，孩提时表现出对昆虫和自然的喜爱，有强烈的好奇心和敏锐的观察力
对昆虫的描述富有诗意和幽默感
被称为：无与伦比的观察家，昆虫诗人法布尔著作：《昆虫记》 思考：法布尔对昆虫的描写材料主要是通过什么方法获得的
主要是通过观察的方法获得的
观察法－－ 在野外的自然状态下，实地观察 动物的各种行为
案例 1 法布尔对昆虫的研究 案例 2 弗里施对蜜蜂色觉的研究弗里施简介： 奥地利动物学家，在动物感觉器官的研究上和有成就
实验证明蜜蜂能辩色
首次发现蜜蜂用“圆圈舞”和“摆尾舞”转递信息
著作：《蜜蜂的生活》《蜜蜂的舞蹈语言和方位确定》蜜蜂的色觉 案例 2 弗里施对蜜蜂色觉的研究实验证明－－蜜蜂能辨色 著作：《动物的社会行为》 《银鸥世界》 案例 3 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究廷伯根简介： 英籍荷兰动物学家
对鸟类生活有浓厚兴趣，在海鸟行为研究方面的声誉最高
他不仅具有敏锐观察力，而且善于设计实验，在复杂的环境背景上发现诱发动物行为的原因
（他称之为符号刺激）
案例 3 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究不同颜色 斑点啄食次数实验证明－－ 银鸥幼雏求食的行为是由亲鸟喙上的红斑引起的
劳伦斯简介： 奥地利，动物行为学界的怪杰，经常与蛙、鸭、鹅、猴、狗为伍，会几种动物的“语言”
“ 现代动物行为学之父”案例 4 劳伦兹对小野雁学习行为的研究案例 4 劳伦斯对小野雁学习行为的研究实验证明－－ 如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲，就会跟随一种替代物
“弗里施对蜜蜂色觉的研究”、“廷伯根对银鸥雏鸟求食行为的研究”、“劳伦斯对小野雁学习行为的研究”材料，想想这三位科学家中通过什么方法研究动物的行为的
主要通过实验方法研究动物的行为的
实验法－－ 对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，经进
