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八年级生物上册 16.3《动物行为的研究》课件2 (新版)北师大版-(新版)北师大级上册生物课件VIP专享

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16.3 动物行为的研究1 、动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( ) A. 获得食物 B. 逃避敌害 C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境2 、下列动物行为中,属于先天性行为的是( ) A. 大山雀偷饮牛奶 B. 蚯蚓走迷宫 C. 猕猴做花样表演 D. 母狼哺育刚出生的小狼DD【课前检测】DD3 、有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌,渐渐地这只狗也会唱这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫,狗的这种行为属于( ) A. 社群行为 B. 繁殖行为 C. 后天学习行为 D. 先天性行为CC4 、传说公元前 202 年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的( ) A. 学习行为 B. 节律行为 C. 取食行为 D. 防御行为5 、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是( ) A. 这是防御行为 B. 这是本能行为 C. 这由遗传物质所控制 D. 这是学习行为CCD6 、下列属于动物的行为吗( 1 )鸟儿鸣叫,筑巢,孵卵,育雏(2)狼捕鹿,鹿奔跑(3)变色龙随环境的变化而改变体色( 4)血液在家兔的循环系统内循环流动(7) 冬季鸟类回南方过冬 (5) 小狗吃奶(不是行为)( 生殖行为)(取食行为,防御行为) (防御行为)(取食行为)(6) 红尊鱼回溪流里产卵(洄游 节律行为)(迁徙 节律行为)通过本节的学习,你应该能够: 1 、初步学会观察研究一种常 见小动物的方法; 2 、理解实验法和观察法相结合是研究动物行为的主要方法【学习目标】【课堂探究】( 15 分钟) 1 、动物行为研究的案例有哪 些?用了哪些研究方法? 2 、这些研究方法有什么联系与区别?案例 1 法布尔 对昆虫的研究法布尔 简介: 法国昆虫学家,动物行为学家,孩提时表现出对昆虫和自然的喜爱,有强烈的好奇心和敏锐的观察力。对昆虫的描述富有诗意和幽默感。被誉为: 无与伦比的观察家,昆虫诗人屎壳郎:学名蜣螂推粪球法布尔著作:《法布尔昆虫记全集》 (十集)( 55-83 岁)补充案例 珍妮 · 古道尔:与黑猩猩在一起的 38 年1960 年, 27 岁的英国女子珍妮 ·古道尔孤身闯入非洲腹地的热带雨林,与一群黑猩猩结成了伙伴。从此,她开始了长达 38 年野外喂养黑猩猩的生涯。珍妮 · 古道尔观察到黑猩猩会...

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