第 19 章 生物的生殖和发育第 3 节 植物的生殖方式北师大版八年级生物上预习课本 P87---P92 ，完成下列问题：1 ．有性生殖 · 由亲体产生的 ______ 结合成 ______ ，由受精卵 发育成新个体的生殖方式，叫作有性生殖。 · 有性生殖产生的子代，其遗传信息来自两个亲本， 后代的 ______ 强。 自主预习预习课本 P87---P92 ，完成下列问题：2 ．无性生殖 · 不经过 ______ 的结合，由 ______ 直接产生新个体 的生殖方式，叫作无性生殖。 如细菌的 _____ 、酵母菌的 _____ 、霉菌的 _____ ， · 无性生殖产生的子代遗传信息来自一个亲本， 能稳定地保持 ______ 的性状。但无性生殖后代 的 ______ 有下降的趋势。自主预习预习课本 P87---P92 ，完成下列问题：3 ．植物的有性生殖 在植物的花里， ______ 产生花粉，花粉能萌发产 生 _____ ； ______ 的子房中有胚珠，其内有 ______ 。 ______ 与 ______ 结合形成受精卵，受精卵发育成 胚，它是新一代植物的幼体。 植物依靠 ______ 繁殖的方式属于有性生殖。自主预习预习课本 P87---P92 ，完成下列问题：4 ．植物的无性繁殖 绿色开花植物能利用其 ______ 繁殖新个体，这种 无性生殖方式叫营养生殖。营养生殖有利于 ______ ， ______ 。 人工营养生殖的常用方法有 ______ 、 ______ 和 ______ 等。自主预习预习课本 P87---P92 ，完成下列问题： 植物的组织培养 (1) 原理：植物体的 ________ ，在适当的条件离体条 件下， 都具有 ________________ 的潜在能力。 (2) 在 ______ 条件下，把花药、子房、叶片、茎或根 的一部分接种到人工配置的培养基上，它们能够 生长发育成一个 ____________ ，这就是植物组织 培养技术。 自主预习通过前面的课程，我们学习了——这些生殖方式称为有性生殖1 ．有性生殖 · 由亲体产生的 ________ 结合成 ______ ，由受精卵 发育成新个体的生殖方式，叫作有性生殖。 · 有性生殖产生的子代，其遗传信息来自两个亲本， 后代的 ______ 强。 两性生殖细胞受精卵生活力2 ．无性生殖 · 不经过 ________ 的结合，由 ______ 直接产生新 个体的生殖方式，叫作无性生殖。 如细菌的 _____ 、酵母菌的 _____ 、霉菌的 _____ · 无性生殖产生的子代遗传信息来自一个亲本， 能稳定地保持 ______ 的性状。但无性生殖后代 的 ______ 有下降...
