琥珀课时测评方案VIP免费

5琥珀课时测评方案字词模块一、给加点的多音字注音。一个扎()着小辫子的小姑娘看着展柜里的琥珀,好像想象到了里边两个小动物当时挣扎()的情景。二、用“____”画出语段中的错别字,并改正。一个夏日,海在很远的地方番腾恕孔着。太阳热辣辣地照射着松树林。一只蜘蛛滑动着长腿爬过来,想要把刚飞来的苍蝇当作美餮,不料它们被包在了松指里面。它们拼命地挣扎一翻,终于不动了。依次改正为：____________________________________________三、按要求完成词语练习。1、前俯后仰(写出结构相同的词语)：____________________________________2、写出句子中三个加点词的近义词。我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。()()()3、“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”加点的部分让我想到了词语()。A、风和日丽B、骄阳似火C、落日余晖句子模块四、按要求完成句子练习。1、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)_________________________________________________________________2、一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。这句话运用了________的修辞方法。仿写句子：美丽的昙花,常常在夜深人静的时候________________________________________。3、两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(1)这句话运用了________的修辞方法,我也能仿写这样的句子：春风__________________________________________。(2)“黄色的泪珠”指的是_______________________________。读写模块五、课内阅读。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1、“两个小东西”指的是________________________________。2、读了选段后,你能提出什么问题？并试着解决这个问题。______________________________________________________________________________________________________________3、这块琥珀的科学价值是什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读。珊瑚大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,有白的,还有花的。它们一丛一丛,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。人们看到珊瑚的色彩这样美丽,形状这样奇怪,以为它们是长在海底的植物。其实它们不是植物,是珊瑚虫分泌出来的石灰质。珊瑚虫是浅海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上,只有几毫米大。它们长着花瓣一样的触手,触手中间有一个很小的“嘴”,猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质,这些石灰质连在一起,就形成了各种各样美丽的珊瑚。珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长,繁殖,死亡。经过几万年,它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年,有的珊瑚礁露出海面,就成了珊瑚岛。我国的西沙群岛,就是由许多珊瑚岛组成的。1、在文中用“____”画出描写珊瑚样子的句子。2、整体感知：这篇短文主要写了()。A、珊瑚非常美丽B、珊瑚是一种小动物C、西沙群岛是怎样形成的D、珊瑚是怎样形成的3、在正确答案的后面打“”。(1)珊瑚是什么？植物()动物()石灰质()(2)哪个自然段描写的是珊瑚是怎样形成的？第2自然段()第3自然段()4、珊瑚岛是怎样形成的？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、读了这篇短文,你还有什么不懂的问题？请提出来,写在下面的横线上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、用自己的话描述一下琥珀形成的过程。_____________________________________________________________________________________...