八年级生物上册 7.2.3生物圈是最大的生态系统课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级上册生物课件

温故知新1. 下列生物中，属于生产者的是（ ） A. 兔子 B. 蘑菇 C. 绿藻 D. 草履虫C2. 下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（ ）羊吃草 B. 羊饮水 C. 蛇吃鼠 D. 狐吃兔A3. 下列不属于生态系统的是 ( ) A. 一群野鸭 B. 一条河流 C. 一片森林 D. 一个池塘A4. 下列表示正确的捕食食物链的是（ ）Ａ昆虫→蛙→蛇 Ｂ青草→昆虫→蛙→真菌Ｃ青草→昆虫→蛙→蛇 Ｄ太阳→草→昆虫→蛙C5. “ 牧草 野鼠 蛇鹰”这条食物链中，含能量最多的是（ ） A. 鹰 B. 蛇 C. 野鼠 D. 牧草D6 、下列关于生态平衡的说法，正确的是（ ）A 、各种生物的种类总是维持相对稳定B 、毁林开荒可以增产粮食，也能维持生态平衡C 、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定D 、益鸟能维持生态平衡，害鸟则破坏生态平衡C第三节 生物圈是最大的生态系统 人类在荒无人烟的南极从未施用过 DDT 。但从 20 世纪 70 年代开始，研究人员发现，在南极海洋中的鱼、鳞虾和企鹅等动物体内竟然也含有 DDT 。在其他洲施用的农药 DDT ，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢？想一想1. 说出生物圈的范围。2. 了解生态系统的不同类型。3. 阐明生物圈是最大的生态系统。4. 认同生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个家园。【想一想】地球上所有的地方都适合生物生存吗？什么叫生物圈？地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一个薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。 探究主题 一：生物圈的范围【重点探究】生物圈的范围： 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面1. 生物圈中的常见生态系统有哪些呢？2. 它们各有什么特点呢？一、多种多样的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统森林生态系统 分布：湿润或较湿润的地方。 特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。 植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物。 动物：由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方，所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。 作用： 1 、为人类提供大量的木材和林副业产品 2 、改善生态环境草原生态系统 分布：干旱地区，年降雨量很少。 特点：动植物种类较少，在不同的季节或年份，降雨量不均匀，动植物的数量和种类会发生剧烈变化。 植物：以草本植物为主，少量灌木丛，乔木非常少见。 动物：为了与草原生活相适应，动物大都...