八年级生物上册 探究导学课型 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级上册生物课件VIP专享

第三节 软体动物和节肢动物 知识点一 软体动物1.——代表动物缢蛏 :(1) 结构。① 贝壳 : 位于身体的最外面 , 共有 ___ 片大小相近的石灰质贝壳。由_______ 分泌的物质形成。② 外套膜 : 位于身体表面犹如外套一般的 _______ 。③ 鳃 : 位于内脏团中 , 是其 _________ 。④ 足 : 肌肉质 , 是其 _________ 。两外套膜肉质膜呼吸器官运动器官(2) 生理。① 摄食 : 通过身体后端的 _______ 吸入水 , 水流经身体一些器官后 , 再通过 _______ 排出体外。在吸入和排出水的过程中 , 摄取水中的 _________并排出 _____________ 。② 呼吸 : 当水流经鳃时 , 鳃与水流进行了 _________ 。 入水管出水管食物颗粒未消化的残渣气体交换2. 软体动物的主要特征 :(1) 柔软的身体表面有 _______ 。(2) 大多具有 _____ 。(3) 运动器官是足。外套膜贝壳【关键点拨】(1) 软体动物的贝壳。① 多数具有贝壳 : 多数软体动物具有贝壳 , 因此 , 软体动物又称贝类。② 数目不等 : 有的两片 , 有的一片 , 或者多片 , 还有的退化为内壳。(2) 软体动物的呼吸器官 : 不是所有的软体动物都用鳃呼吸。① 水生种类 : 用鳃呼吸 , 鳃为外套膜内面的上皮伸展而成。② 陆生种类 : 均无鳃 , 其外套膜内部一定区域的微细血管密集成网 ,形成肺 , 可直接摄取空气中的氧 , 这是对陆地生活的一种适应。 自我小测 ( 想一想 )(1) 软体动物中许多种类有各种形态的贝壳 , 少数种类没有贝壳或者退化。你能对此作出科学的解释吗 ?提示 : 河蚌等有贝壳的软体动物 , 一般运动缓慢 , 乌贼等贝壳退化的动物 , 运动较迅速 , 这是身体结构对运动方式的适应。(2) 河蚌、缢蛏、文蛤、乌贼和蜗牛是如何完成呼吸的 ?提示 : 河蚌、缢蛏、文蛤、乌贼生活在水中 , 通过鳃与水进行气体交换 ; 蜗牛生活在陆地上 , 用肺进行呼吸。 知识点二 节肢动物1.——代表动物蝗虫 :胸部触角单眼复眼口器中足气门2. 生理 :(1) 摄食 :_____ 。(2) 运动 : 跳跃靠 _______, 飞行靠两对翅。(3) 呼吸 :_____ 用于进出气体。3. 昆虫的基本特征 :有 _________ 、三对足 , 一般有 _______ 等。4. 节肢动物的主要特征 :体表有坚韧的 _______; 身体和附肢都 _____ 。口器三对足气门一对触角两对翅外骨骼分节【关键点拨】(1) 昆虫的外骨骼 : 昆虫的体表有坚韧的外骨骼 ...