从幼儿园入小学需要注意的问题和准备的工作1、学习时间不一样 幼儿园每天上午有 1 小时左右的集体教学时间，其它穿插游戏，劳动，生活时间，小学每天有 5~6 小时的集体教学时间，较幼儿园多出 5 倍，这是个很大的变化，婷爸认为很多孩子在这点上有所抵触 。 2、生活制度不一样 幼儿园强调一日活动的五交替，所以，活动动静、强弱得当，适合孩子的特点小学只有体育课，音乐课，活动课，据婷爸所知，每天一小时的大课间也才刚刚开始实施，而只有这些时候，才能让孩子动起来，所以，孩子一开始无法适应，自然就会坐不住 。 3、（英语不过关！3 写不出来了 ）活动形式不一样 幼儿园是以游戏为主要教学形式的活动，强调孩子的动手操作，在做做、玩玩中积累经验，增长知识，而小学有严格的大纲，教师要按教育计划严格实施，所以以听和写为主，孩子就会觉得小学不如幼儿园，没有玩具，没有游戏，不好玩，所以上课吵吵着要回幼儿园的就不奇怪了，呵呵。婷爸每年都有不少这样的事例遇到 。 4、师生关系不一样 幼儿园里每个班级搭配两个老师，可以说是寸步不离。可是在小学中，每节课都有课任教师，而且，有很多时间，教师是不在教室的，因此碰到了问题怎么办同学之间发生了矛盾怎么办？这都得孩子自己去面对，去处理，不少孩子就茫然了 。 5、要求不一 幼儿园的孩子，家长只要孩子吃饭、玩好，长得白白胖胖就满足了，当然这是少数。但一旦到了小学，父母常会提出，作业要写好，考试要优秀等要求，孩子就会觉得爸爸妈妈以前很关心我，现在这样要求，那样要求，是不是不喜欢我了。因此，情绪受到影响 。 另外，幼儿园的孩子每天是空手入园，空手离园，无作业，无负担。而小学生每天要完成一定数量的作业，不得拖延，孩子也会不适应，哦，说错了，婷爸忘记了一年级是不留书面作业的，但没有书面作业并不等于没有阅读、想象等其它形式的作业啊，呵呵。 应该说，约有 60%的学生能在开学一个月左右适应小学的生活和学习，明确表明喜欢上学，而其余的 40%则存在不同的问题，有的孩子说：在幼儿园里可以玩很多游戏，可有意思拉，我喜欢幼儿园。有的孩子说：学校里的小朋友我都不认识，我想跟幼儿园的小朋友和老师在一起。因此，刚入学的孩子，上课坐不住，爱说爱动，体重减轻，郁郁寡欢，太正常了。只不过，一年级的老师可要辛苦了。 其实啊，这些并不仅仅是小学教师面对的问题，要解决的问题，也是家长要重视的，来协同处理的。因此幼小...
