章末小结对点训练……………..…2知识网络……………..…1知识网络我国的动物资源生物圈中的动物动物在生物圈中的作用知识网络生物圈中的动物我国动物资源的保护对点训练一、动物是生物圈中的消费者1 ．动物在自然界中扮演的角色是( )A ．生产者 B ．消费者 C ．分解者 D ．破坏者B 二、动物是食物链的结构成分2 ． 下 列 食 物 链 中 ， 正 确 的 是( )A ．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B ．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C ．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D ．蛇→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草对点训练A3 ． (2018· 汨罗市模拟 ) 某生态县开展“养蛙治虫”实验，结果表明：放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产 9.2%. 这个事实说明 ( ) A ．农药能较好地控制农田害虫 B ．青蛙对农田害虫的控制作用有限 C ．青蛙能较好地控制农田害虫 D ．农药影响水稻的传粉过程对点训练C4 ． (2018· 益阳模拟 ) 动物在生物圈中的作用不包括 ( ) A ．维持生态平衡 B ．促进生态系统的物质循环 C ．动物的捕食使生物数量减少 D ．帮助植物传粉、播种对点训练C三、动物对环境的影响5 ． (2018· 莘县二模 ) 玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内，吸收营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这可说明 ( ) A ．赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响 B ．动物在生态系统中是消费者 C ．动物可以维持生态系统的动态平衡 D ．动物是生态系统中的重要组成部分对点训练C6 ．下列动物中，属于我国特产珍稀哺乳动物的一组是 ( )A ．大熊猫、长颈鹿、大鲵 B ．大熊猫、白鳍豚、褐马鸡C ．金丝猴、大熊猫、扭角羚 D ．扬子鳄、白唇鹿、白鲟C对点训练四、我国的动物种类和珍稀动物7 ． (2018· 平川区一模 ) 下列被誉为“活化石”之称的动物是 ( ) A ．大熊猫 B ．金丝猴 C ．扬子鳄 D ．丹顶鹤 对点训练C五、动物多样性的保护8 ．位于博罗县的象头山和罗浮山分别被划为国家级和省级的自然保护区，以保护当地的珍稀动植物，这一措施属于 ( )A ．就地保护 B ．易地保护 C ．法制教育 D ．法制管理对点训练A9 ． 2018 年 5 月 22 日是第 25 个“国际生物多样性日”，联合国确定的主题是“纪念生物多样性保护行动 25 周年”。下列关于生物多样性及保护的叙述正确的是 ...
