八年级生物上册 第第5课 遗传和环境课件 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册生物课件VIP专享

第二十章 生物的遗传和变异导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第 5 节 遗传和环境基因型是指生物个体的基因组成。什么叫基因型？表现型则是指生物个体的某一具体的性状表现。什么叫表现型？导入新课1. 举例说明基因型、表现型和环境的关系 , 区别可遗传变异和不可遗传变异。2. 培养分析问题的能力、实验设计能力、数据分析能力，以及培养合作和探究学习的能力。3. 通过对可遗传变异在育种上的应用，了解生物学的广泛应用前景。 学习目标导入新课因为西红柿和黄瓜的基因型不同。为什么西红柿和黄瓜的表现型不同？讲授新课为什么同一棵白菜外面的叶子和里面的叶子表现型不同？讲授新课白色人种为什么不同人种的肤色的表现型不同 ?因为不同人种的基因型不同。黄色人种棕色人种黑色人种讲授新课活动：观察环境条件对生物性状表现的影响光照处黑暗处讲授新课阳光照射的幼苗黑暗中的幼苗时间 /d绿叶苗/ 株数黄白叶苗 / 株数绿叶苗 /%绿叶苗 /株数黄白叶苗 / 株数绿叶苗 /%12345活动：观察环境条件对生物性状表现的影响讲授新课 请说出本实验研究中，植物幼苗的性状表现发生变化，可能是由哪些环境因素造成的？你的判断依据是什么？讨 论讨 论讲授新课阳光是引起了基因型发生改变， 还是仅仅使表现型发生了变化？想一想想一想讲授新课1. 一般环境条件的变化不易使基因型发生改变；表现型则易受到环境条件的影响。基因型、表现型与环境的关系一讲授新课环境对水毛茛叶片形状的影响讲授新课喜马拉雅兔、 25℃ 以下喜马拉雅兔、 30℃ 以上温度对喜马拉雅兔毛色的影响讲授新课1. 基因型往往比较稳定，它决定着表现型； 而表现型则易受到环境的影响。2. 表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。 讲授新课变异类型分为可遗传变异和不可遗传变异。 1. 可遗传变异：凡性状的变异能在后代重复出现的现象。如高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦。 2. 不可遗传变异：不涉及遗传物质的改变，仅仅由环境条件引起的变异。如不同环境中的玉米长势不同。生物变异与环境的关系二讲授新课2. 环境既可以引起可遗传的变异，也可引起不可遗传的变异，只有引起遗传物质发生改变的变异才是可遗传的变异。1. 基因型比较稳定，表现型容易受环境的影响 . 表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。课堂小结1. 俗话说“一树结果，有酸有甜” , 这说明生物体具有( )A. 遗传性 B. 应激性 C. 适应性 D. 变异性2...