八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 第1节《地球上的水》课件1 （新版）浙教版-（新版）浙教版初中八年级上册自然科学课件VIP专享

地球看起来是蔚蓝色的， 因为，地球上有水地球区别于其他星体的主要特征之一：有丰富的水 第一节地球上的水水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、空气和生物体内。思考：我们周围的水都分布在哪里？晶莹剔透的固体冰川蜿蜒流淌的小河一、水的存在 不断喷出的地下泉水水天一色的大海碧波荡漾的湖水• ９０年代以来，世界淡水资源日渐短缺，至１９９４年３月，大约有１０亿人得不到充足的洁净饮用水供应。在全世界范围内，每天有６０００到３ . ５万名儿童因缺乏饮用水或因缺水造成的后果而死亡。地球表面分布了那么多水，为什么还会出现水危机现象？各小组交流讨论。可能会出现的原因分析：１ . 淡水少，大多数分布在海洋２ . 水污染严重３ . 人口急剧增加，用水量增加总结：由此可见世界水体分布是不均匀的。我们一起来看一下水体的分布图，从图中你能获取哪些信息。334334 海洋是地球水的最主要部分，它约占地球总水量的 96.53% 。 陆地淡水尽管只占总水量的 2.53% ，但水体的种类却非常多。为人类提供几乎全部的生活和生产用水是哪部分的水体？陆地淡水陆地淡水中大部分是什么水？可利用的淡水只占总淡水量的多少？冰川水，只占 0.3%看了这则资料，你们有什么感触？我们应节约用水，保护水资源。• 根据分布：海洋水、陆地水、大气水、生物水• 根据含盐：淡水、咸水• 根据是否污染：清洁的水、污染的水• 根据状态：液态水、固态水、气态水小组讨论：根据不同的标准，把地球上的水进行分类？实验：你用什么方法可以证明在我们周围的空气中也有水呢？ 地球上的水，大部分以液态的形式存在，早晨植物叶子上的露珠；棒冰冒的“白气” ;饼干放在空气中受潮了。 而在寒冷的极地和高山上，水常常以固态形式存在； 在空气中，水则主要以气态存在。为什么被埋了这么多天却能幸存下来 , 你猜他是怎样活下来的 ?二、水与生命 水是生物生存所需的最基本的物质之一。 生物体内缺水到一定程度时，生命就会终结。动物离不开水植物也要“喝水” 生活在沙漠地带的动植物，为了适应少水的环境，都有特殊的结构和本领，以保持体内水分的含量。热带沙漠中的仙人掌讨论：在自然界中，有些动物不常饮水。是不是它们不需要水？如果需要水，它们又是如何得到水的？热带沙漠中的骆驼水源丰富，生物种类繁多。缺水，植物稀疏，动物零落。名称含水量（按质量计算）一般动物70~80%水母98%草本植物70~85%黄瓜95%植物风干的种子15%以下生物...